懷化高考分?jǐn)?shù)不高學(xué)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站
更新日期:2025/11/26 23:23:02 編輯:高老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 無(wú)人機(jī)(84)
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許多學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)會(huì)感到非?鄲馈V械嚷殬I(yè)學(xué)校有許多專(zhuān)業(yè),選專(zhuān)業(yè)真的不知道如何下手。下面就和小編老師一起來(lái)看看懷化高考分?jǐn)?shù)不高學(xué)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。
無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)人駕駛飛機(jī),英語(yǔ)縮寫(xiě)為UAV,是利用無(wú)線遙控設(shè)備和自己的程序控制裝置操作的無(wú)人駕駛飛機(jī),或者由車(chē)載計(jì)算機(jī)完全或間歇地自主操作。
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電氣電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無(wú)人機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)、動(dòng)力系統(tǒng)、通信和操作系統(tǒng)構(gòu)成和原理等基本知識(shí),具備無(wú)人機(jī)組裝、調(diào)整、維護(hù)、維護(hù)和操作能力,從事組裝、調(diào)整、維護(hù)、操作、地勤和無(wú)人機(jī)操作等工作。
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)、無(wú)人機(jī)組裝、調(diào)整、維護(hù)、維護(hù)和操作能力、組裝、調(diào)整、維護(hù)、操作、地勤和無(wú)人機(jī)作業(yè)等高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
電工電子技術(shù)、機(jī)械圖紙和計(jì)算機(jī)圖紙、空氣動(dòng)力學(xué)和飛行原理、無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)和原理、無(wú)人機(jī)安裝和調(diào)試、無(wú)人機(jī)控制技術(shù)、無(wú)人機(jī)維護(hù)等。
就業(yè)方向
主要面向無(wú)人機(jī)制造企業(yè)、國(guó)土資源局、軍事部隊(duì)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、電影公司,在無(wú)人機(jī)組裝調(diào)整、無(wú)人機(jī)操作、無(wú)人機(jī)維護(hù)、無(wú)人機(jī)作業(yè)等崗位組,從事無(wú)人機(jī)安裝調(diào)整、維護(hù)、操作和地勤等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身心素質(zhì),掌握無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)原理、制造技術(shù)、安裝維護(hù)等基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安裝、無(wú)人機(jī)操作與集群控制、維護(hù)及相關(guān)處理與分析實(shí)際問(wèn)題的能力,從事無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的生產(chǎn)、安裝、調(diào)整、維護(hù)、操作等。
中國(guó)無(wú)人機(jī)企業(yè)分布廣泛。目前,華南和華東無(wú)人機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,企業(yè)眾多。其中,廣東形成了以深圳為中心的珠三角無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)集群,也是我國(guó)無(wú)人機(jī)集聚度高的地區(qū)。華東地區(qū)形成以常州、無(wú)錫、臺(tái)州、阜陽(yáng)、湖州、蕪湖等為代表的無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)集群,依靠制造業(yè)的基礎(chǔ),無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有。
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