我們用一生最好的年華做抵押，擔(dān)保一個(gè)說(shuō)出來(lái)也許會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想，在孤獨(dú)前行的路上，有過(guò)心酸，有過(guò)淚水，但讓我們一如既往地前進(jìn)，堅(jiān)定不移地奮斗的，不是勵(lì)志語(yǔ)錄，而是充滿(mǎn)正能量的自己，給自己致敬，愿你所有的努力都不會(huì)白費(fèi)。

中專(zhuān)畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，下面是學(xué)校招生老師整理的焦作中專(zhuān)汽車(chē)維修報(bào)名流程-擇校必看相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專(zhuān)部同時(shí)學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家政策，進(jìn)行校企合作、產(chǎn)教融合，學(xué)生教學(xué)實(shí)行共學(xué)交替，利用寒暑假期間為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，學(xué)生通過(guò)勤工助學(xué)爭(zhēng)取學(xué)費(fèi)，即減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞、獨(dú)立自強(qiáng)的精神。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專(zhuān)部為充分利用學(xué)校的教育資源，滿(mǎn)足廣大初中畢業(yè)生接受職業(yè)教育的需求，學(xué)校積極構(gòu)建“中高職一體化”職業(yè)教育體系，設(shè)立中專(zhuān)部面向全省初中畢業(yè)生開(kāi)展招生辦學(xué)，并根據(jù)學(xué)校的資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑類(lèi)、電商營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)等熱門(mén)和社會(huì)需求量大的專(zhuān)業(yè)。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專(zhuān)部在辦學(xué)中，學(xué)校始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人、追求卓越”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)，讓學(xué)生先成人再成才，為學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、繼續(xù)深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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特色專(zhuān)業(yè)推薦_平面設(shè)計(jì)（UI設(shè)計(jì)方向）

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上用途很廣，專(zhuān)業(yè)覆蓋面很大，涉及領(lǐng)域較為寬泛，并且在各高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置中所占比例很大。針對(duì)我國(guó)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，我們特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)造型藝術(shù)表現(xiàn)的能力，重視手繪在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里的特殊作用，完善藝術(shù)思想和市場(chǎng)應(yīng)用的結(jié)合，體現(xiàn)前沿的藝術(shù)形式。目前的廣告設(shè)計(jì)基本上是走在前端，特別是戶(hù)外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等等，廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用范圍更加廣泛。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)主要課程

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語(yǔ)言、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。

2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

3、操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。操作系統(tǒng)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源實(shí)施管理，是所 有其他軟件與計(jì)算機(jī)硬件的唯一接口。

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UI的英文全稱(chēng)是User Interface 翻譯成中文是用戶(hù)界面，是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀(guān)的整體設(shè)計(jì)，都能稱(chēng)之為UI設(shè)計(jì)。

軟件方面需要學(xué)習(xí)：Photoshop、Illustrator、After Effects、Axure、Adobe XD、Sketch等。 技能方面需要學(xué)習(xí)：運(yùn)營(yíng)廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)、品牌物料設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、電商視覺(jué)設(shè)計(jì)、H5營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、AE交互動(dòng)效設(shè)計(jì)、移動(dòng)APP設(shè)計(jì)、多平臺(tái)界面設(shè)計(jì)等。

理論方面需要學(xué)習(xí)：排版、配色、字體設(shè)計(jì)、三大構(gòu)成、消費(fèi)心理學(xué)、溝通學(xué)，以及思維導(dǎo)圖、原型圖、還有交互邏輯、規(guī)范、切圖，了解程序，用戶(hù)體驗(yàn)，還有營(yíng)銷(xiāo)課程方面的內(nèi)容。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)，可以拓寬就業(yè)途徑，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)。即便畢業(yè)后不從事美術(shù)工作，也有很多單位渴望招聘那些有美術(shù)基礎(chǔ)和技能的學(xué)生，因?yàn)樗麄兊木C合素質(zhì)、鑒賞能力、審美能力、實(shí)踐能力都有了很大提高。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

主要課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)信函寫(xiě)作、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、新聞采集、寫(xiě)作和編輯的基本技能。