跌倒了，一定要爬起來(lái)。初中畢業(yè)生可以選擇讀中專衛(wèi)校，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)，對(duì)于未來(lái)的就業(yè)和繼續(xù)升學(xué)都是最佳選擇，“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”！下面整理了中專學(xué)校，南陽(yáng)初三女生想來(lái)鄭州中醫(yī)專業(yè)前三名中專的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢招生辦劉老師。

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多功能室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。 校內(nèi)有中心花園、垂柳林、荷花池、文化廣場(chǎng)等休閑去處。

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校，品牌起源于1985年由我國(guó)著名中醫(yī)學(xué)家、中醫(yī)世家、教育家趙清理教授和其子趙安業(yè)教授在習(xí)仲勛的支持下，創(chuàng)辦的全國(guó)第一所民辦大學(xué)“張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)”，是唯一一所經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織備案的全日制中醫(yī)高校，學(xué)校業(yè)績(jī)輝煌，成績(jī)斐然。

南陽(yáng)初三女生想來(lái)鄭州中醫(yī)專業(yè)前三名中專

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間,畢業(yè)后既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容，還可以從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作。

當(dāng)前，我國(guó)口腔牙病方面的患者還是很多的，對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)人士需求量很大，我國(guó)對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)質(zhì)量要求也很高，所以，關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)的未來(lái)發(fā)展前景還是很樂(lè)觀的。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)
目標(biāo)是致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。主要培養(yǎng)方向是具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的臨床醫(yī)師；該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類(lèi)疾病的診斷、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類(lèi)鑒別的能力。

南陽(yáng)初三女生想來(lái)鄭州中醫(yī)專業(yè)前三名中專

鄭州仲景國(guó)醫(yī)學(xué)校有食堂、超市、澡堂、健身器材等完善的配套設(shè)施，滿足學(xué)生的在校生活，為保障學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)，學(xué)校采取校園監(jiān)控全覆蓋、保衛(wèi)人員24小時(shí)值班的措施，為全體師生保駕護(hù)航，確保師生的人身安全和校園的正常秩序。通過(guò)以上各種行之有效的手段，學(xué)生的理論學(xué)習(xí)滿意度、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度、生活滿意度等核心指標(biāo)始終保持較高水平。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么
 
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美的全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，具備在中醫(yī)理論指導(dǎo)和多種治療方法指導(dǎo)下為患者提供康復(fù)治療服務(wù)的能力具有學(xué)習(xí)和嘗試傳統(tǒng)康復(fù)領(lǐng)域的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和新技術(shù)、新方法的能力，高素質(zhì)從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)的應(yīng)用型技術(shù)和技能型人才。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)主要研究中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行常見(jiàn)疾病的康復(fù)治療以及中醫(yī)的養(yǎng)生保健等。例如：運(yùn)用針灸、推拿、拔罐、刮痧等療法進(jìn)行頸椎病、腰椎病等疾病的康復(fù)治療，運(yùn)用藥膳、食療進(jìn)行中醫(yī)養(yǎng)生保健以實(shí)現(xiàn)預(yù)防疾病和延年益壽等。