
學校是集“招生、培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導”于一體,專注“學前教育”及“家庭教育產(chǎn)業(yè)”、“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”領(lǐng)域的專業(yè)培訓機構(gòu)。2009年學校經(jīng)北京市實習就業(yè)和社會保障局批準成立。自成立以來,我校作為國家實習就業(yè)和社會保障部、國家教育部的誠信合作伙伴以及北京市朝陽區(qū)教委委托培訓基地,長期致力于學前教育、家庭教育、養(yǎng)老照護等相關(guān)領(lǐng)域的教學研究與實踐工作,不斷滿足市場需求,并注重學員就業(yè)能力和專業(yè)技能的提升,目前已發(fā)展成為在國內(nèi)有著廣泛影響力、規(guī)模最大的幼教師資專業(yè)培訓機構(gòu)。培訓項目也由最初的“育嬰師”、“嬰兒游泳指導師”等幾個項目發(fā)展到“早期教育指導師”、“高級職業(yè)園長”、“幼兒教師”、“家庭教育指導師”、“親子訓練指導師”、”蒙氏訓練指導師“、”感覺統(tǒng)合訓練指導師“、“職業(yè)園長實戰(zhàn)落地系列課程”、“母嬰護理師”、”養(yǎng)老照護師”等十余個國家級項目,同時為幼兒園及家庭進行入園、入戶指導實踐工作。為中國職業(yè)化園長和幼教師資培訓與培養(yǎng)提供服務(wù),培養(yǎng)了數(shù)萬人的職業(yè)園長和幼兒教師隊伍,為國家學前教育事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀專業(yè)人才。
十年來,學校形成了三駕馬車+三大體系的商業(yè)運作模式:即“教育培訓、實習就業(yè)、會員聯(lián)盟”三架馬車;“幼教服務(wù)體系、家庭服務(wù)體系、養(yǎng)老服務(wù)體系”三大體系。
培訓項目有:職業(yè)園長,幼兒教師,早教指導(師),親子訓練指導(師),蒙氏訓練指導(師),奧爾夫音樂訓練指導(師),感統(tǒng)訓練指導(師),家庭訓練指導(師)。
托育培訓。
托育合作項目有:園中園模式托育園,商業(yè)模式托育園,居家模式托育園。