林州市有衛(wèi)校嗎？-招生簡章
更新日期：2025/11/13 13:10:36 編輯：朱老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 護理專業(yè)（18）
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有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。初中畢業(yè)學生文化課基礎(chǔ)差，更適合學一項技能，畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學，有一技之長也可以就業(yè)。老師為大家總結(jié)林州市有衛(wèi)校嗎？-招生簡章，希望能幫到大家。
鄭州白求恩醫(yī)學院校園鳥語花香，環(huán)境優(yōu)雅，占地一百五十多畝，固定資產(chǎn)達數(shù)千萬元，教學樓、實驗室、圖書館、學生公寓、餐廳、浴池、體育場、多媒體教室等教學設(shè)施完備，是一所教學設(shè)備先進，師資力量雄厚、教學質(zhì)量和管理一流的高等醫(yī)學學府。
鄭州白求恩醫(yī)學院擁有豐富的師資資源，堅持“專家治校、名師任教”的辦學方針，任課教師中23%以上具有高級職稱，結(jié)合醫(yī)學院校教學特點，為了加強實踐教學，提高學生的實際動手操作能力，學校設(shè)有解剖、形態(tài)、機能、內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、五官、診斷、護理、急救等實驗實訓室、仿真手術(shù)室。
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康復專業(yè)
就業(yè)方向：
本專業(yè)畢業(yè)生主要在以下機構(gòu)就業(yè):
1.各級基層醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院(中心)、工傷康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復部(社區(qū)康復站)和療養(yǎng)院等。
2.民政康復中心、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形康復中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等
3、其他:特殊教育學校(康復服務(wù)與教育)、體育運動隊、民辦兒童腦癱康復中心和自閉癥康復中心等
護理專業(yè)(藥學方向)專業(yè)就業(yè)方向：
本專業(yè)畢業(yè)生主要在以下機構(gòu)就業(yè)：
1.可在醫(yī)院（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）藥房、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、社會藥房等單位從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、藥學服務(wù)等工作。
2.可在藥品檢驗監(jiān)督部門從事藥品檢驗監(jiān)督管理，在藥物研究機構(gòu)、醫(yī)藥院校從事醫(yī)藥科研助理、教學輔助等工作。
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鄭州白求恩醫(yī)學院教學管理實行學分制，實施正面強化激勵教育模式，彰顯人性化、親情化學生管理制度之典范。學院持續(xù)加強實踐性教學環(huán)節(jié)的改革力度，強化學生的實踐性、綜合性、創(chuàng)造性。
護理專業(yè)（中醫(yī)美容方向）專業(yè)介紹：
中醫(yī)美容學是一門在中醫(yī)理論和有中國特色的人體美學理論指導下，研究損容性疾病的防治和損容性生理缺陷的掩飾和矯正，以達到防病健身、延年駐顏、維護和創(chuàng)塑人體神形之美為主要目的的專門學科。
康復醫(yī)學是一門研究殘疾人及患者康復的醫(yī)學應(yīng)用學科,其目的在于通過物理療法,運動療法,生活訓練,技能訓練,言語訓練和心理諮詢等多種手段,使病傷殘者盡快地得到較大限度的恢復,為病傷殘者重返社會打下基礎(chǔ)。實訓設(shè)備齊全。PT室(物理治療和實施運動療法的治療室),OT室(作業(yè)治療室),ST治療室(語言工作室),心理治療室,理療室,康復工程室,小兒腦癱治療室。為豐富學生的動手操作能力,該專業(yè)購買有:上下肢關(guān)節(jié)康復器、液壓踏步器股四頭肌訓練器、平衡協(xié)調(diào)器、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)器、胸背部矯正運動器、電腦頸椎牽引治療儀等實驗。
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