學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是塑造品格、鍛煉意志的熔爐，每一天的堅(jiān)持和努力，都是通往夢(mèng)想之路的堅(jiān)實(shí)基石。中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，下面是學(xué)校招生老師整理的南陽(yáng)沒(méi)有參加中考形象設(shè)計(jì)-鄭州中專排名相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校定位從 “以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo; 就業(yè)與升學(xué)并重”
1、推動(dòng)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，從單純以就業(yè)為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)與升學(xué)并重，抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育。

鄭州市實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)、鄭州市教育局管轄設(shè)立的一所普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校成立于1997年，占地面積114畝，建筑面積80000，位于鄭州市新田大道1號(hào)。

南陽(yáng)沒(méi)有參加中考形象設(shè)計(jì)-鄭州中專排名

互聯(lián)網(wǎng)+方向
培養(yǎng)目標(biāo):互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的發(fā)展方向-趨向于專業(yè)化、個(gè)體化和平民化，每個(gè)領(lǐng)域都會(huì)越來(lái)越專業(yè)化，要想在所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有一席之地，必須有別人沒(méi)有的一技之長(zhǎng)，互聯(lián)網(wǎng)+專業(yè)培養(yǎng)全能型創(chuàng)客人才，并且是具有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力的新型復(fù)合型高素質(zhì)技能型的人才。
主要課程:軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程師、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、Java、Android、C語(yǔ)言、Php、Html+css、Web前端等。
就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師、新媒體運(yùn)營(yíng)師、網(wǎng)店店長(zhǎng)、seo優(yōu)化師、競(jìng)價(jià)專員、網(wǎng)站建設(shè)師、移動(dòng)端開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等。

體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó):
隨著市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)人才的需求，崗位缺口逐年加大，我校與眾多家優(yōu)秀裝飾名企，校企合作定向培養(yǎng)，畢業(yè)考核合格的學(xué)員可以順利到河南各地市就業(yè)上崗保證就業(yè)學(xué)員就業(yè)率。
真實(shí)模擬面試讓你贏得職位
企業(yè)真實(shí)模擬面試，讓你體驗(yàn)真實(shí)企業(yè)招聘場(chǎng)景，教你如何制作簡(jiǎn)歷、自我介紹、個(gè)人規(guī)劃、職業(yè)定位、職場(chǎng)應(yīng)聘技巧為你贏得企業(yè)理想工作和崗位。
職業(yè)素養(yǎng)課程塑造綜合能力
職業(yè)素養(yǎng)是自我形象和實(shí)力的表現(xiàn)，學(xué)校倡導(dǎo)先成人后成才的理念。開(kāi)設(shè)有心理輔導(dǎo)、法律常識(shí)、商務(wù)禮儀職業(yè)課程，使學(xué)生具備商務(wù)談判、法律素養(yǎng)等職業(yè)技能。

南陽(yáng)沒(méi)有參加中考形象設(shè)計(jì)-鄭州中專排名

選擇鄭州實(shí)驗(yàn)中專的優(yōu)勢(shì)

一.師資優(yōu)勢(shì)
選拔對(duì)高考的核心考區(qū)、考點(diǎn)及題型有多年的研究型教師。
二.管理優(yōu)勢(shì)
實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理策略，學(xué)生的吃、住、學(xué)、練、考一體化全面管理。
三.教研優(yōu)勢(shì)
以教促研，以研促考，以考促教，教師周周以高考核心考點(diǎn)進(jìn)行教研。
四.課程特色
點(diǎn)破知識(shí)盲點(diǎn)，重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)睛，解釋命題規(guī)律，預(yù)測(cè)高考方向，掌握解題流程，速學(xué)解題模板。
五.班型優(yōu)勢(shì)
精品化教學(xué)，班主任、任課教師、教官課上課下全覆蓋管理。

六.分層教學(xué)
培優(yōu)補(bǔ)弱、中等提升、拔高的教輔資料，適應(yīng)不同層次學(xué)生的知識(shí)需求。

室內(nèi)設(shè)計(jì)方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合設(shè)計(jì)，包括環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、空間與裝飾設(shè)計(jì)、造型與構(gòu)造設(shè)計(jì)、材料與色彩設(shè)計(jì)、采光與布光設(shè)計(jì)、使用功能與審美功能的設(shè)計(jì)、施工工藝、項(xiàng)目管理。
主要課程:建筑裝飾材料與施工工藝，CAD施工圖繪制、3Dmax效果圖、工程預(yù)算與工程監(jiān)理，智能家居設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:房地產(chǎn)公司、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司家具行業(yè)、裝飾材料行業(yè)等。

建筑裝飾技術(shù)方向
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美-發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，堂握建筑裝飾裝修設(shè)計(jì)、施工與管理基本知識(shí)，具備建筑裝飾裝修工程施工技術(shù)、施工組織與管理、施工圖繪制、工程信息管理能力，從事建筑裝飾工程的設(shè)計(jì)、施工與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)計(jì)、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝等。
就業(yè)方向:建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工、建筑裝飾工程制圖(包括計(jì)算機(jī)繪制與手工繪制)和建筑裝飾施工企業(yè)管理等工作。