最近很多人對無人機專業(yè)很感興趣，尤其是初中生。因為我們國家現(xiàn)在提倡職業(yè)教育，所以初中考高中會比較困難，很多同學也就考不上高中，所以選擇了職業(yè)院校。那么初中生適合讀無人機專業(yè)嗎？我們來看看郴州3+2學工業(yè)無人機專業(yè)歷年就業(yè)情況。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電氣電子技術、傳感器技術、無人機機體結構、動力系統(tǒng)、通信和操作系統(tǒng)構成和原理等基本知識，具備無人機組裝、調整、維護、維護和操作能力，從事組裝、調整、維護、操作、地勤和無人機操作等工作

無人機專業(yè)是做什么的

無人機專業(yè)全稱為無人機應用技術專業(yè)，各學校開設的專業(yè)名稱可能有所不同，按實際情況而定，這里簡單成為無人機專業(yè)。

無人機是一種利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機，主要是應用于空中偵察、監(jiān)視、通信、反潛、電子干擾等。不過隨著無人機的快速發(fā)展，現(xiàn)在也會應用于其他一些領域，未來會應用的更加廣泛，下文會詳細介紹。

無人機專業(yè)主要就是為了培養(yǎng)能夠進行無人機設計、無人機操作、以及一些數(shù)據(jù)處理等多種應用業(yè)務操作技能的行業(yè)高端人才。

專業(yè)性比較強，工作具有不可替代性

無論是操作無人機還是制造無人機，專業(yè)技術人員的支持都是必不可少的。和其他工科專業(yè)一樣，無人機應用技術專業(yè)也是一種專業(yè)技術職業(yè)，職業(yè)壽命長，不太可能被替代。隨著人工智能的發(fā)展，無人機的具體飛行和應用仍然需要專業(yè)操作技術人員的維護和支持。因此，無人機應用技術專業(yè)的就業(yè)前景也體現(xiàn)在專業(yè)性強、工作可替代性上。

無人機專業(yè)就業(yè)前景好嗎

無人駕駛飛機技術大概是在20世紀20年代才開始研發(fā)和使用的，起點低，屬于新技術，技術方面還有待進一步開發(fā)和研究，需要大量的人來學習和加入。而且現(xiàn)在開發(fā)的技術沒有足夠的人來使用和廣泛應用，所以無人機專業(yè)的學生就業(yè)機會還是很多的，大家對無人機市場未來的發(fā)展空間都有很好的期待。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)支持黨的基本路線，掌握無人機制造、操作、修理專業(yè)知識和專業(yè)技能，面向無人機制造、應用、修理第一線，從事無人機開發(fā)、制造、操作、維護的工程師、技術人員、操作人員等高素質技能型人才。

主要專業(yè)課程

機械制圖、電路分析、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、c語言程序設計、單片機技術、傳感器與檢測技術、空氣動力學、專業(yè)英語、無線電遙控技術、飛機原理與結構、無人機結構與制造、無人機故障診斷、通用航空概論、無人機管理與維護、無人機導游與飛行法規(guī)等。

實訓環(huán)節(jié)

航空模型制作與飛行、模擬飛行、無人機組裝訓練、無人機操作模擬訓練、無人機操作訓練、無人機裝載設備應用訓練。

就業(yè)面向

國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設局、設計院、大學、科研機構電影制片廠、電視劇制作公司、廣告公司等。，企事業(yè)單位、旅游、電力、水利、交通、環(huán)境保護、數(shù)字城市監(jiān)視、電子地圖監(jiān)視、GIS應用、實景三維部隊、公安、國安、反恐消防、武警、交通管理、城市建設。