最近很多人對無人機專業(yè)很感興趣，尤其是初中生。因為我們國家現(xiàn)在提倡職業(yè)教育，所以初中考高中會比較困難，很多同學(xué)也就考不上高中，所以選擇了職業(yè)院校。那么初中生適合讀無人機專業(yè)嗎？我們來看看常德高考分數(shù)不高學(xué)工業(yè)無人機專業(yè)招生計劃。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)支持黨的基本路線，掌握無人機制造、操作、修理專業(yè)知識和專業(yè)技能，面向無人機制造、應(yīng)用、修理第一線，從事無人機制造、操作、修理的機械師、技術(shù)人員、操作人員等高素質(zhì)技能型人才。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)支持黨的基本路線，掌握無人機制造、操作、修理專業(yè)知識和專業(yè)技能，面向無人機制造、應(yīng)用、修理第一線，從事無人機開發(fā)、制造、操作、維護的工程師、技術(shù)人員、操作人員等高素質(zhì)技能型人才。

主要專業(yè)課程

機械制圖、電路分析、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計、單片機技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、空氣動力學(xué)、專業(yè)英語、無線電遙控技術(shù)、飛機原理與結(jié)構(gòu)、無人機結(jié)構(gòu)與制造、無人機故障診斷、通用航空概論、無人機管理與維護、無人機導(dǎo)游與飛行法規(guī)等。

實訓(xùn)環(huán)節(jié)

航空模型制作與飛行、模擬飛行、無人機組裝訓(xùn)練、無人機操作模擬訓(xùn)練、無人機操作訓(xùn)練、無人機裝載設(shè)備應(yīng)用訓(xùn)練。

就業(yè)面向

國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計院、大學(xué)、科研機構(gòu)電影制片廠、電視劇制作公司、廣告公司等。，企事業(yè)單位、旅游、電力、水利、交通、環(huán)境保護、數(shù)字城市監(jiān)視、電子地圖監(jiān)視、GIS應(yīng)用、實景三維部隊、公安、國安、反恐消防、武警、交通管理、城市建設(shè)。

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向無人機制造企業(yè)、國土資源局、軍事部隊、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、電影公司，在無人機組裝調(diào)整、無人機操作、無人機維護、無人機作業(yè)等崗位組，從事無人機安裝調(diào)整、維護、操作和地勤等工作。

專業(yè)特色

新興產(chǎn)業(yè)

無人駕駛飛機作為一個新興行業(yè)，其價值在于能夠形成空中平臺，結(jié)合其它部件擴展應(yīng)用，取代人類完成空中作業(yè)。隨著無人機研發(fā)技術(shù)的成熟和制造成本的大幅降低，無人機已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，人才短缺。

無人機專業(yè)就業(yè)前景好嗎

無人駕駛飛機技術(shù)大概是在20世紀20年代才開始研發(fā)和使用的，起點低，屬于新技術(shù)，技術(shù)方面還有待進一步開發(fā)和研究，需要大量的人來學(xué)習和加入。而且現(xiàn)在開發(fā)的技術(shù)沒有足夠的人來使用和廣泛應(yīng)用，所以無人機專業(yè)的學(xué)生就業(yè)機會還是很多的，大家對無人機市場未來的發(fā)展空間都有很好的期待。