命運往往掌握在自己手里，所以選擇什么專業(yè)真的很重要。以下是小編老師整理的株洲高中生學無人機應用技術專業(yè)教學質(zhì)量好不好，希望對你能夠有所幫助。

無人機專業(yè)培養(yǎng)目標:旨在培養(yǎng)支持黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應無人機應用行業(yè)一線崗位需求，具有良好的敬業(yè)精神、文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，熟悉無人機系統(tǒng)結(jié)構和工作原理、無人機操作技術等基礎理論和專業(yè)知識，掌握無人機生產(chǎn)、安裝、調(diào)整、維護、操作等相關崗位的業(yè)務和操作技能，從事無人機零部件的生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)整、質(zhì)量檢驗生產(chǎn)管理、營銷和熟練操作無人機等相關工作。

無人機專業(yè)就業(yè)前景

伴隨著我國國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展，無人駕駛飛機的研發(fā)、生產(chǎn)成本不斷下降，無人駕駛飛機產(chǎn)業(yè)市場需求旺盛，發(fā)展前景廣闊，在影視航拍、傳統(tǒng)農(nóng)林、工業(yè)作業(yè)、災害救援、公共安全和消費娛樂等領域得到了廣泛的應用，在國民經(jīng)濟建設中的作用日益突出，將成為支撐中國經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。

項目化課程體系

依托校企合作，引進企業(yè)真際生產(chǎn)技術、流程、項目資源建設項目化課程體系，在企業(yè)和學校分別實施實踐和理論教育，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的實境化、崗位化，創(chuàng)造有魅力的金課，讓學生高興學習。

無人機的用途

無人機的應用領域很寬，可用于軍用、民用等方面。在民用方面可以用于航空攝影、農(nóng)藥噴灑、氣象探測、災害監(jiān)測、地質(zhì)勘探、空中交通管制、物流快遞等方面。

無人機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電氣電子技術、傳感器技術、無人機機體結(jié)構、動力系統(tǒng)、通信和操作系統(tǒng)構成和原理等基本知識，具備無人機組裝、調(diào)整、維護、維護和操作能力，從事組裝、調(diào)整、維護、操作、地勤和無人機操作等工作。

市場增速快，人才缺口大

從2014年開始，中國無人機行業(yè)開始爆炸性增長。根據(jù)市場數(shù)據(jù)，2020年無人機行業(yè)產(chǎn)值將超過1000億元，年復合增長率將超過60%，市場增長率將迅速。然而，如此快的市場增長自然導致無人機相關專業(yè)領域人才短缺。僅從植保飛防領域來看，中國需要的無人機應用技術專業(yè)人才約為10萬，而目前持有無人機駕駛執(zhí)照的人數(shù)不到1萬，能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機應用技術專業(yè)人才的機構非常少，加劇了人才短缺。