湘潭3+2學(xué)無(wú)人機(jī)專業(yè)招生條件
更新日期:2025/11/23 06:55:42 編輯:高老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 無(wú)人機(jī)(138)
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要想獲得成功,就要選擇合適的專業(yè)報(bào)考。但是很多人不知道該學(xué)什么專業(yè)。一旦選擇不適合自己的專業(yè),就會(huì)耽誤人的一生。下面來(lái)看看小編老師的湘潭3+2學(xué)無(wú)人機(jī)專業(yè)招生條件。以下內(nèi)容僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)人機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié):航模制作與飛行、模擬飛行、無(wú)人機(jī)裝配實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)操控模擬實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)操控實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)機(jī)載設(shè)備應(yīng)用實(shí)訓(xùn)。
無(wú)人機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)原理和組裝、無(wú)人機(jī)駕駛操作、無(wú)人機(jī)裝載設(shè)備數(shù)據(jù)處理等方面的知識(shí)和實(shí)踐技能,具有獨(dú)立開(kāi)展無(wú)人機(jī)操作和數(shù)據(jù)處理過(guò)程的能力,可以在國(guó)土測(cè)繪和調(diào)查、無(wú)人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集和處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電力巡邏、農(nóng)業(yè)植物保護(hù)、影像航空照片、攝影測(cè)量等無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用和管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)人才。
項(xiàng)目化課程體系
依托校企合作,引進(jìn)企業(yè)真際生產(chǎn)技術(shù)、流程、項(xiàng)目資源建設(shè)項(xiàng)目化課程體系,在企業(yè)和學(xué)校分別實(shí)施實(shí)踐和理論教育,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的實(shí)境化、崗位化,創(chuàng)造有魅力的金課,讓學(xué)生高興學(xué)習(xí)。
無(wú)人機(jī)領(lǐng)域有哪些
(1)街景拍攝:在無(wú)人機(jī)上安裝便捷的相機(jī),實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的航空攝影,在常用語(yǔ)的各種宣傳電影中,發(fā)揮宏偉的俯瞰效果。電視連續(xù)劇拍攝也拍攝。
(2)電力巡邏:在無(wú)人機(jī)上設(shè)置照相機(jī)和定位系統(tǒng),對(duì)電網(wǎng)進(jìn)行勘察巡邏,監(jiān)視員可以通過(guò)電腦同步觀看,進(jìn)行無(wú)人機(jī)的操作。
(3)環(huán)境保護(hù):無(wú)人駕駛飛機(jī)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域一般有三種作用,一種是監(jiān)測(cè)環(huán)境,看看哪里有環(huán)境污染現(xiàn)象或土壤、植被破壞等;另一種是對(duì)環(huán)境進(jìn)行執(zhí)法,如果有工廠進(jìn)行污水排放,可利用無(wú)人駕駛飛機(jī)進(jìn)行源頭查找,進(jìn)行執(zhí)法;另一種是對(duì)環(huán)境進(jìn)行治理,利用無(wú)人駕駛飛機(jī)進(jìn)行定的效果。
(4)軍事:目前我國(guó)無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域主要集中在軍事領(lǐng)域,用于偵察、監(jiān)視、通信、反潛、電子干擾等。
(5)快遞:無(wú)人機(jī)可以用來(lái)配送一些小型快遞,非?旖莘奖,但目前還沒(méi)有廣泛使用。
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電氣電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無(wú)人機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)、動(dòng)力系統(tǒng)、通信和操作系統(tǒng)構(gòu)成和原理等基本知識(shí),具備無(wú)人機(jī)組裝、調(diào)整、維護(hù)、維護(hù)和操作能力,從事組裝、調(diào)整、維護(hù)、操作、地勤和無(wú)人機(jī)操作等工作。
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