湘潭高考分數(shù)不高學(xué)工業(yè)無人機專業(yè)歷年就業(yè)情況
更新日期：2025/11/26 19:00:34 編輯：高老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 無人機（90）
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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)支持黨的基本路線，掌握無人機制造、操作、修理專業(yè)知識和專業(yè)技能，面向無人機制造、應(yīng)用、修理第一線，從事無人機制造、操作、修理的機械師、技術(shù)人員、操作人員等高素質(zhì)技能型人才。
無人機專業(yè)主要課程
無人機構(gòu)造與原理、無人機電氣裝調(diào)技術(shù)、自動控制原理、STM32系統(tǒng)設(shè)計與編程、無人機故障診斷維修、CAD/CAM技術(shù)、無人機飛行實訓(xùn)、無人機機載設(shè)備應(yīng)用等。
市場增速快，人才缺口大
從2014年開始，中國無人機行業(yè)開始爆炸性增長。根據(jù)市場數(shù)據(jù)，2020年無人機行業(yè)產(chǎn)值將超過1000億元，年復(fù)合增長率將超過60%，市場增長率將迅速。然而，如此快的市場增長自然導(dǎo)致無人機相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域人才短缺。僅從植保飛防領(lǐng)域來看，中國需要的無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才約為10萬，而目前持有無人機駕駛執(zhí)照的人數(shù)不到1萬，能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的機構(gòu)非常少，加劇了人才短缺。
無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電氣電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機機體結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、通信和操作系統(tǒng)構(gòu)成和原理等基本知識，具備無人機組裝、調(diào)整、維護、維護和操作能力，從事組裝、調(diào)整、維護、操作、地勤和無人機操作等工作。
專業(yè)性比較強，工作具有不可替代性
無論是操作無人機還是制造無人機，專業(yè)技術(shù)人員的支持都是必不可少的。和其他工科專業(yè)一樣，無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)也是一種專業(yè)技術(shù)職業(yè)，職業(yè)壽命長，不太可能被替代。隨著人工智能的發(fā)展，無人機的具體飛行和應(yīng)用仍然需要專業(yè)操作技術(shù)人員的維護和支持。因此，無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景也體現(xiàn)在專業(yè)性強、工作可替代性上。
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