要想獲得成功，就要選擇合適的專業(yè)報考。但是很多人不知道該學(xué)什么專業(yè)。一旦選擇不適合自己的專業(yè)，就會耽誤人的一生。下面來看看小編老師的張家界3+2學(xué)工業(yè)無人機(jī)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量好不好。以下內(nèi)容僅供參考，希望對大家有所幫助。

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)前景主要是無人機(jī)應(yīng)用企業(yè)從事無人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集和處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡邏、農(nóng)業(yè)植物保護(hù)、影像航空攝影、攝影測量等相關(guān)工作。

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向無人機(jī)制造企業(yè)、國土資源局、軍事部隊、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、電影公司，在無人機(jī)組裝調(diào)整、無人機(jī)操作、無人機(jī)維護(hù)、無人機(jī)作業(yè)等崗位組，從事無人機(jī)安裝調(diào)整、維護(hù)、操作和地勤等工作。

初中生學(xué)無人機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

就業(yè)前景：國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計院、大專院校、科研單位； 電影制片廠，電視劇制作公司，廣告公司等， 企事業(yè)單位、旅，電力、水利、交通、環(huán)保、監(jiān)控； 數(shù)字城市、電子地圖、GIS應(yīng)用、實景三維； 部隊、公安、國安、反恐； 消防、武警、交管、城建。

項目化課程體系

依托校企合作，引進(jìn)企業(yè)真際生產(chǎn)技術(shù)、流程、項目資源建設(shè)項目化課程體系，在企業(yè)和學(xué)校分別實施實踐和理論教育，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的實境化、崗位化，創(chuàng)造有魅力的金課，讓學(xué)生高興學(xué)習(xí)。

主干課程

電路與電工技術(shù)、無人機(jī)系統(tǒng)概述、無人機(jī)組成原理、無人機(jī)飛行控制技術(shù)、航空攝影測試后處理、無人機(jī)組裝與維護(hù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、航空模型飛行控制技能培訓(xùn)、無人機(jī)模擬飛行培訓(xùn)、無人機(jī)飛行控制技能培訓(xùn)、無人機(jī)自動駕駛技術(shù)培訓(xùn)、航空攝影技術(shù)等。

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.專業(yè)課程

電子技術(shù)、飛機(jī)空氣動力學(xué)、無人機(jī)原理與結(jié)構(gòu)、無線電遙控技術(shù)、無人機(jī)控制技術(shù)、無人機(jī)調(diào)節(jié)技術(shù)、無人機(jī)故障維護(hù)等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在學(xué)校進(jìn)行無人機(jī)制造、無人機(jī)組裝、無人機(jī)模擬飛行、無人機(jī)故障診斷和維護(hù)等培訓(xùn)。

在無人機(jī)制造企業(yè)和無人機(jī)應(yīng)用部門實習(xí)。