想必很多想報(bào)中職學(xué)校的同學(xué)都很關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)初中生報(bào)中專是一個(gè)很好的選擇，也很合適。很多人想了解中專的相關(guān)情況，下面來(lái)看看小編的湖南長(zhǎng)沙涉游中職學(xué)校畢業(yè)后可以考大學(xué)嗎。希望對(duì)找學(xué)校的同學(xué)有所幫助。

長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中專編輯了解到，一些學(xué)校為了自己的招生率，為了照顧社會(huì)關(guān)系，把尖子教師集中到幾個(gè)班，教授高素質(zhì)的學(xué)生，這種做法大大損害了教育公平，是對(duì)教育均衡的肆意踐踏，是對(duì)大多數(shù)學(xué)生的不公平待遇。

是的。

長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中專教師認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，盡可能體現(xiàn)教育公平，既要促進(jìn)學(xué)校之間的均衡，又要實(shí)現(xiàn)內(nèi)部教育的均衡。這就要求學(xué)校盡可能遵循公平原則，合理均衡地配置教師，公平公正地完成學(xué)生的自然分配，實(shí)現(xiàn)教育均衡的最大化。從那時(shí)起，不僅有利于學(xué)生的發(fā)展，也有利于教師的教學(xué)，使每一位教師都能公平競(jìng)爭(zhēng)，獲得發(fā)展和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)劃分的過(guò)度焦慮和學(xué)校管理者對(duì)班級(jí)劃分問(wèn)題的回避都存在教師水平的差距，甚至存在顯著差異。據(jù)長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中學(xué)編輯介紹，要解決這一問(wèn)題，一方面要從提高教師整體素質(zhì)入手，進(jìn)一步提高教師準(zhǔn)入門(mén)檻，建立更加嚴(yán)格的行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢(shì)，結(jié)束教師發(fā)展的傳統(tǒng)單打獨(dú)斗模式，努力使每一位教師在團(tuán)隊(duì)中長(zhǎng)盛不衰，實(shí)現(xiàn)學(xué)校紀(jì)律的均衡化水平。

另一方面，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)制定、完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，力求每一位教師都能達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)水準(zhǔn)，嚴(yán)格保證每一個(gè)班級(jí)的教育質(zhì)量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意.

要促進(jìn)教育均衡，讓每個(gè)孩子都能享受到教育公平，我們需要教師的均衡。在促進(jìn)教師均衡的道路上，各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校還有很長(zhǎng)的路要走。

長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中學(xué)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，軍訓(xùn)指導(dǎo)員全程隨班，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作能力。每班配備一名專職輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)全天的教育、管理和幫助學(xué)生。學(xué)院努力為每一位學(xué)生營(yíng) 造一種家的環(huán)境、家的溫暖、家的感覺(jué)和家的服務(wù)。輔導(dǎo)員既是生活輔導(dǎo)員，又是心理輔導(dǎo)員和就業(yè)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全。他們像父母一樣關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

1、所有學(xué)生就讀可獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷中專畢業(yè)證書(shū)，對(duì)口升學(xué)班學(xué)生可以參加國(guó)家統(tǒng)一組織的對(duì)口升學(xué)考試或者單招考試，升入對(duì)應(yīng)大�；蛘弑究圃盒＿M(jìn)一步深造;

2、報(bào)讀訂單專業(yè)學(xué)生，入學(xué)繳清學(xué)費(fèi)即《簽訂特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書(shū)》的學(xué)生，凡未違反《特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書(shū)》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校負(fù)責(zé)推薦到企業(yè)單位上班，并在實(shí)習(xí)期過(guò)后，與學(xué)員簽訂勞動(dòng)合同;

3、長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專每年評(píng)定優(yōu)秀學(xué)生，可獲得校獎(jiǎng)學(xué)金500?2000元/年不等，為提高學(xué)生綜合能力，學(xué)�？蔀閷W(xué)生提供寒暑假實(shí)習(xí)崗位，通過(guò)學(xué)生本人勤工儉學(xué)可獲得4000?6000元不等寒暑假津貼;

4、在校能力素質(zhì)表現(xiàn)突出的學(xué)生可獲得優(yōu)先推薦黨員、團(tuán)員發(fā)展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(工業(yè)機(jī)器人方向)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)崗位的技術(shù)人才，他們應(yīng)具有與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)用工要求相適應(yīng)的文化水平和科技素質(zhì);具有良好的職業(yè)道德和終身學(xué)習(xí)意識(shí);掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能;能獨(dú)立從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù);具有一定操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能服從生產(chǎn)管理的技術(shù)技能型人才。

專業(yè)前景：“十三五”規(guī)劃制定了機(jī)器人發(fā)展戰(zhàn)略“中國(guó)制造2025”和中國(guó)版工業(yè)4.0。目前，中國(guó)是全球機(jī)器人增速最快、存量最大的市場(chǎng)，到2020年市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)2800億元，按照工信部的發(fā)展規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用需求技術(shù)人才將達(dá)到200萬(wàn)，開(kāi)啟智能裝備時(shí)代。

專業(yè)課程：《工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知》《可編程控制器技術(shù)》《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)》《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用與編程》《3D軟件繪圖》《工業(yè)機(jī)器人仿真與離線編程技術(shù)》《工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)總線與工控組態(tài)技術(shù)》《工業(yè)機(jī)器人故障診斷與維修》。

專業(yè)崗位：機(jī)器人設(shè)備操作員、運(yùn)行維護(hù)與管理員、機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)與安裝、機(jī)器人銷售客服、機(jī)器人高級(jí)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等。

畢業(yè)學(xué)生待遇：主要在機(jī)器人集成公司、生產(chǎn)公司和應(yīng)用公司就業(yè)。而在湖南省內(nèi)就有兩個(gè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園，一個(gè)在長(zhǎng)沙，一個(gè)在瀏陽(yáng)，共有幾十家國(guó)內(nèi)外知名大型機(jī)器人公司。比如機(jī)器人國(guó)際巨頭之一庫(kù)卡公司、中輕集團(tuán)長(zhǎng)泰機(jī)器人公司、三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、廣本、美的空調(diào)、格力空調(diào)、富士康等。機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)工程師將成為搶手人才，工資待遇會(huì)直線上升，一年以上工作經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)優(yōu)秀者年薪10萬(wàn)以上都是很普遍的。轉(zhuǎn)正都有五險(xiǎn)一金，甚至七險(xiǎn)二。

2、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀，有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)基礎(chǔ)，熟練掌握航空服務(wù)專業(yè)知識(shí)和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力，能為游客提供高品位、高質(zhì)量的機(jī)場(chǎng)客服、安檢、值機(jī)、商貿(mào)等地面服務(wù)或到航空公司、航空票務(wù)公司、部隊(duì)賓館相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員。

專業(yè)前景：旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來(lái)越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢(shì)必帶動(dòng)民航業(yè)就業(yè)的蓬勃發(fā)展。中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)年均增長(zhǎng)速度將保持在10%左右，將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場(chǎng)。民航業(yè)的高速發(fā)展，對(duì)民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。

專業(yè)課程：《乘務(wù)英語(yǔ)》《體育與形體訓(xùn)練》《民航概論》《旅游文化與禮儀學(xué)》《旅游心理學(xué)》《航空客運(yùn)基礎(chǔ)》《乘務(wù)服務(wù)禮儀訓(xùn)練》《客艙設(shè)備》《客艙服務(wù)程序及訓(xùn)練》《餐飲服務(wù)訓(xùn)練》《應(yīng)急設(shè)備及處置訓(xùn)練》。

專業(yè)崗位：廈門(mén)航空、四川航空、南方航空、海南航空等航空公司優(yōu)先選擇。也可從事國(guó)際郵輪、外資企業(yè)、金融保險(xiǎn)電信、大眾傳媒、廣告等單位的外事接待、秘書(shū)、人事、公關(guān)禮儀等管理和實(shí)務(wù)工作。

報(bào)考條件：身高：男生168cm以上;女生158cm以上;視力：矯正視力不低于0.4，無(wú)色盲、色弱、斜視;五官端正，膚色好，面部和手、臂等裸露部位無(wú)明顯的疤痕;身體健康、體形勻稱，無(wú)明顯的“O”型、“X”型腿;齒伶俐，中、英文發(fā)音準(zhǔn)確，性格開(kāi)朗、大方，心理素質(zhì)好，富有合作精神。

專業(yè)技能班

校企合作與就業(yè)保障：

1、學(xué)校為在校學(xué)生配備專業(yè)的就業(yè)顧問(wèn)和指導(dǎo)師，為學(xué)生量身定制最合適的就業(yè)崗位。

2、校企合作企業(yè)：北京世紀(jì)金源集團(tuán)、湖南佳興世尊酒店、凱萊酒店等眾多五星級(jí)企業(yè)的定點(diǎn)培訓(xùn)單位。2015年至今，先后與中鐵公司鐵路十二局、廈門(mén)動(dòng)檢所、南昌動(dòng)檢所、、多城市地鐵公司、長(zhǎng)沙磁懸浮、湖南高速公路管理公司等企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，成為優(yōu)秀的校企共聯(lián)共建定向培訓(xùn)基地。每年為這些企業(yè)單位培養(yǎng)、培訓(xùn)、輸送大批涵蓋高鐵、地鐵、公路等諸多崗位的高素質(zhì)優(yōu)秀服務(wù)人才。學(xué)生高品質(zhì)就業(yè)。

高校合作，對(duì)口單招，領(lǐng)先一步進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，以上信息分享，希望對(duì)報(bào)讀學(xué)校的考生和家有所幫助。

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)校的課程設(shè)置與校企合作單位緊密對(duì)接，實(shí)行訂單式培養(yǎng)。根據(jù)合作單位的需求，開(kāi)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)管理、城市軌道交通、電子商務(wù)、幼師、國(guó)際酒店、健康管理與護(hù)理專業(yè)。

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，軍訓(xùn)教官全程跟班教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每個(gè)班配有一位專職輔導(dǎo)員，全天候負(fù)責(zé)教育、管理、幫助每一位學(xué)生。

學(xué)校以“追求細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、力求精致”的辦學(xué)精神, 立志打造成為讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱心的特色中等職業(yè)學(xué)校！

報(bào)名條件及方式：

1. 15歲以上已獲得初中畢業(yè)證書(shū)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，敬畏生命，熱愛(ài)生活；

2. 語(yǔ)言流暢，具有一定的表達(dá)能力和人際溝通能力；

3. 身心健康，五官端正，身體素質(zhì)符合報(bào)讀專業(yè)要求；

4. 對(duì)報(bào)讀的專業(yè)有一定了解，有學(xué)習(xí)愿望，具備一定的職業(yè)潛質(zhì)；

5. 了解學(xué)校辦學(xué)宗旨，服從學(xué)校管理，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。

職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大了，同學(xué)們要想在以后的職場(chǎng)中更能闖出一片天地，那在報(bào)考中職學(xué)校時(shí)，切記要了解學(xué)校相關(guān)情況。想要了解更多的學(xué)校內(nèi)容歡迎撥打電話， 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！