鄭州公辦中專鄭州信息科技職業(yè)技術(shù)學院學習路線
更新日期：2025/11/15 22:41:38 編輯：張老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 計算機（30）
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截至2021年11月，學院有教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)4個，河南省高等職業(yè)學校高水平專業(yè)群建設(shè)立項專業(yè)群1個；河南省高等職業(yè)學校精品在線開放課程2門，河南省立項建設(shè)職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個，河南省職業(yè)教育和繼續(xù)教育課程思政示范項目課程3門。截至2021年9月，學院有琴房140個，校內(nèi)實訓室131個，校外實訓基地206個。
合作交流
播報編輯
截至2021年11月，學院與企業(yè)合作共建八六三軟件產(chǎn)業(yè)學院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學院、新華三產(chǎn)業(yè)學院、曼恒數(shù)字產(chǎn)業(yè)學院、云智產(chǎn)業(yè)學院五個產(chǎn)業(yè)學院；與廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院、武漢軟件工程職業(yè)學院等職教學校進行專業(yè)建設(shè)合作；與加拿大國立高等職業(yè)技術(shù)學院荷蘭學院進行國際合作。
鄭州公辦中專鄭州信息科技職業(yè)技術(shù)學院學習路線
現(xiàn)代移動通信專業(yè)基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
面向通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)管理人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員等職業(yè)，通信站點工程設(shè)計、通信工程建設(shè)、移動通信系統(tǒng)基站安裝與維護、移動通信網(wǎng)絡(luò)運行維護與優(yōu)化、移動通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用場景的系統(tǒng)集成等崗位(群)。
機電一體化技術(shù)核心能力：能讀懂機器人設(shè)備的結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理圖，能測繪設(shè)備的電氣原理圖、接線圖、電氣元件明細表，能測繪簡單單機機械部件零件圖和裝配圖，能應(yīng)用操作機、控制器、伺服驅(qū)動系統(tǒng)和檢測傳感裝置，能編制邏輯運算程序，能構(gòu)建較復雜的PLC控制系統(tǒng)，能維護、保養(yǎng)設(shè)備，能排除簡單電氣及機械故障。
鄭州公辦中專鄭州信息科技職業(yè)技術(shù)學院學習路線
大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
面向大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、數(shù)據(jù)分析處理工程技術(shù)人員、信息系統(tǒng)運行維護工程技術(shù)人員等職業(yè)，大數(shù)據(jù)實施與運維、大數(shù)據(jù)分析與可視化等技術(shù)領(lǐng)域。
人工應(yīng)用技術(shù)專業(yè)干什么
人工智能產(chǎn)業(yè)及其應(yīng)用相關(guān)的企事業(yè)單位：在人工智能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等崗位群，從事人工智能應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)與測試、數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等工作。
人工技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學什么
《人工智能數(shù)據(jù)集處理》、《分布式計算與存儲技術(shù)》、《機器學習》、《深度學習》、《智能感知與理解》、《自然語言處理》、《智能產(chǎn)品營銷與服務(wù)》等
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