愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

對于文化課成績不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，對于未來就業(yè)和升學(xué)都是最佳選擇，“是金子在哪里都會發(fā)光”！下面整理了中專學(xué)校，24年可報-河南鄭州技師學(xué)院-招生電話/封閉式管理的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費情況請咨詢招生辦劉老師。

河南技師學(xué)院建有先進的機電一體化、工業(yè)機器人、無人機、VR技術(shù)、新能源汽車檢測與維修、數(shù)控加工技術(shù)、電子商務(wù)、形象設(shè)計、幼兒教育、珠寶鑒定與營銷、鉆探工程技術(shù)、工程測量與計算機制圖等一批特色專業(yè)實訓(xùn)場地。學(xué)生公寓、食堂、運動場等生活服務(wù)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，生活便利。

專業(yè)師資 德技雙馨
 

學(xué)校現(xiàn)有教職工397人， 其中專職教師286人，正高級職稱9人，副高級職稱86人， 中級職稱125人。學(xué)校培養(yǎng)和匯集了一批正高級講師、正高級工程師、省職教名師、省技術(shù)能手和省優(yōu)秀教師等師資團隊。建有李兆祥智能制造(數(shù)控車工)、孫洪平服裝制版、王明飛服裝制版等一批省級技能大師工作室，孫全寶電子商務(wù)省級技能名師工作室，在高技能人才培養(yǎng)方面實力雄厚。

24年可報-河南鄭州技師學(xué)院-招生電話/封閉式管理

幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要，掌握較好的音樂、舞蹈、鋼琴、美工、兒童游戲、幼兒保育、兒童故事說與編等專業(yè)技能從事有事幼兒教育教學(xué)進行學(xué)前階段幼兒教育的高級技能人才。

主要課程：學(xué)前教育、學(xué)前心理、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏禮儀、蒙氏閱讀、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：面向幼兒園等教育機構(gòu)，可在學(xué)前教育及相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒園、托兒所、親子園等從事教育教學(xué)和相關(guān)咨詢服務(wù)等工作。

機電一體化專業(yè)介紹

（4年制高級工）  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機電設(shè)備制造、安裝與調(diào)試、操作與管理、維護與維修、銷售與技術(shù)服務(wù)等工作的高級技能型人才。

主要課程：機械制造、電機與變壓器、電力拖動、PLC與變頻技術(shù)、自動化控制技術(shù)、機電設(shè)備維護與維修。

就業(yè)方向：面向現(xiàn)代制造類行業(yè)，可從事機電設(shè)備制造、機電設(shè)備運行管理、機電設(shè)備維護維修、電力維修、電梯維修等工作。

24年可報-河南鄭州技師學(xué)院-招生電話/封閉式管理

機電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機電設(shè)備制造、安裝與調(diào)試、操作與管理、維護與維修、銷售與技術(shù)服務(wù)等工作的高級技能型人才。

主要課程：機械制造、電機與變壓器、電力拖動、PLC與變頻技術(shù)、自動化控制技術(shù)、機電設(shè)備維護與維修。

就業(yè)方向：面向現(xiàn)代制造類行業(yè)，可從事機電設(shè)備制造、機電設(shè)備運行管理、機電設(shè)備維護維修、電力維修、電梯維修等工作。

河南技師學(xué)院學(xué)生待遇

學(xué)歷提升：打通技能人才學(xué)歷提升通道，鼓勵學(xué)生通過成人高招、對口升學(xué)、高校單獨招生考試等途徑，進入專科、本科高等學(xué)府深造。

獎學(xué)助學(xué)：符合條件的學(xué)生可申請國家免學(xué)費、國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金以及“技能雛鷹”獎學(xué)金。同時，學(xué)院設(shè)立一二三等和特等獎學(xué)金，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。