所有的事情都有一個(gè)積累的過(guò)程，堅(jiān)定的向前走，終將會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。

中專(zhuān)畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，下面是學(xué)校招生老師整理的新鄭中專(zhuān)鄭州時(shí)代科技中職24年招生有哪些專(zhuān)業(yè)？-搜狗百科相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州時(shí)代科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校擁有教職員工400余人，其中省級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)家，特（高）級(jí)以上職稱、碩士研究生及以上學(xué)歷的教師占總?cè)藬?shù)的55%，其中高中部是藝體名師組成的教育團(tuán)隊(duì)，做到“吃透教學(xué)教材、把握命題考點(diǎn)、領(lǐng)悟高考真諦”全身心地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

我校把升學(xué)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，狠抓質(zhì)量管理，為了讓中考成績(jī)不太理想的學(xué)生也能升入全日制本科等院校學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)高中部——普通高考沖本班、藝術(shù)類(lèi)高考對(duì)口升學(xué)班，多年來(lái)為河南省普通高校幼師、護(hù)理、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、汽修烹飪等專(zhuān)業(yè)輸送成績(jī)優(yōu)異考生，歷年來(lái)對(duì)口升學(xué)率節(jié)節(jié)攀升！越來(lái)越多學(xué)子考上了本科院校。

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“雨露計(jì)劃”助學(xué)補(bǔ)助
根據(jù)《河南省教育脫貧專(zhuān)項(xiàng)方案》(豫政辦[2016)120號(hào))規(guī)定，從2016年秋季學(xué)期開(kāi)始，對(duì)我省中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍建檔立卡貧困家庭學(xué)生，按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放“雨露計(jì)劃”扶貧助學(xué)補(bǔ)助。本項(xiàng)資助的發(fā)放工作由各級(jí)扶貧部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施。

鄭州時(shí)代科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所具有統(tǒng)招資格的民辦普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，主管部門(mén)為新鄭市教育局。目前在校生5300余人。

學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。2022年9月，我校新校區(qū)建成投入使用，新校區(qū)校址為鄭州市新鄭市新村
鎮(zhèn)107國(guó)道與萬(wàn)鄧路交匯處。

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學(xué)校為建立規(guī)范的學(xué)生管理制度，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作和生活秩序，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、勇往直前的精神和雷厲風(fēng)行、令行禁止的作風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，以現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。

實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，其目的是為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”。使他們具有服從意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全面提高他們的思想素質(zhì)、軍事素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì)，使其逐步形成自尊、自信、自強(qiáng)的人格品質(zhì)并成為政治合格、軍事過(guò)硬、知識(shí)全面、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才。

為提高我校就業(yè)水平，提高就業(yè)質(zhì)量，切實(shí)了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，加強(qiáng)我校與合作企業(yè)的聯(lián)系，進(jìn)一步助推實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化就業(yè)，

我校于11月開(kāi)始啟動(dòng)了畢業(yè)生就業(yè)回訪工作。與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解在工作中的困難，為之提供工作建議，送上對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心與期望。