人生當自強，人的一生，總會遇見挫折磨難，但人生沒有過不去的坎，走過了，便是一種收獲，便會讓自己成長起來。

中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢，下面是學校招生老師整理的管城區(qū)老口碑學校河南輔讀中等職業(yè)學校24春季報名-百度百科相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

河南輔讀中等專業(yè)學校一等獎選手共計30名，而我校16名選手獲得一等獎，2014年全國職業(yè)院校技能大賽上，我校又奪1金、1銀、4銅的全省最好成績！在2011年全國職業(yè)院校技能大賽上，輔專又奪1金、1銀、4銅的全省最好成績！自2009年以來，我校已捧回50余枚全國大賽獎杯。

河南輔讀中等專業(yè)學校作為河南省唯一一所預備役學校，自建校以來，始終秉承“軍魂鑄校，軍紀治校，厚德育校”的辦學理念，執(zhí)行“統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一就餐，統(tǒng)一就寢，統(tǒng)一學習，統(tǒng)一訓練”的管理模式，發(fā)揚“以德施教”的師德風尚。 采取“賞識性教育”的教學理念，保證教育的整體性，連貫性，不斷提高學生的各方面素質(zhì)。

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河南輔專-機電一體化

       培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握機電專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應生產(chǎn)，建設(shè)，管理，服務第一線需要，具備機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論，基本技能，掌握機械制造的加工工藝，能從事普通機床操作，數(shù)控機床操作與編程機電產(chǎn)品設(shè)計與工藝設(shè)計，車間現(xiàn)場管理，機電產(chǎn)品銷售與售后服務以及機電設(shè)備的維修，安裝，操作等工作，德，智體，美全面發(fā)展的高素質(zhì)，高技能人才。

　　教學計劃：機電一體化專業(yè)主要課程是電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖（cad）、工程力學等。

　　職業(yè)資格證書：機電一體化中級證、高級證、技師證、電工證等。

　　就業(yè)方向: 本技能與方法。能夠從事工礦企業(yè)、科研院所、文化教育、技術(shù)管理等領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計、制造、科研開發(fā)、試驗、應用研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

河南輔讀中等職業(yè)學校

行政大廚現(xiàn)有設(shè)備包括蒸箱、烤箱、雙眼灶、不銹鋼水池、煲仔爐、燒烤爐、宴席桌等;學前教育專業(yè)現(xiàn)有設(shè)備包括鋼琴、電鋼、古箏、畫架、畫板、舞蹈室、鋼琴房等;美容化妝與攝影專業(yè)現(xiàn)有設(shè)備包括美容床、模特頭、離子噴霧、減肥儀器、潔面儀、養(yǎng)生儀、婚紗、晚禮、古裝、西服、攝影布、高跟鞋、美甲光療機、紋繡機、畫板等;機器人和無人機現(xiàn)有設(shè)備包括工業(yè)機器人、家用機器人、無人機、平衡車等其他設(shè)備。

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河南省中等職業(yè)學校報名條件

1.熱愛祖國，遵守法律

2.熱愛學習，無不良嗜好

3.不紋身，不抽煙，不喝酒，不打架

河南省中等職業(yè)學校報名辦法

1.學生在當?shù)亟逃�部門和學校組織填報志愿時直接填報我校，學校代碼為169。

2.可以通過學校開通的全國免費電話報名。

3.直接向?qū)W校匯報。

4.網(wǎng)上報名。

河南輔專優(yōu)惠政策

1、根據(jù)國家助學金管理辦法相關(guān)規(guī)定，在校生三年內(nèi)均可享受減免學費1900元/年。2、全國連片特困地區(qū)學生和家族經(jīng)濟困難學生可申請國家助學金2000元/年。享受對象：A：全國連片特困地區(qū)的農(nóng)村戶口學生享有助學金；B: 在校學生去除特困地區(qū)學生后的15%的學生憑貧困證明可享受助學金。3、按國家政策，享有相應國家和地方補助。4、河南省有建檔立卡的扶貧適齡學生，前700名可再得到國家兩年的補助共計4000元。

河南輔讀學校注重根據(jù)市場需求開設(shè)專業(yè)，及時了解企業(yè)對人才的要求，結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展情況對教學內(nèi)容和教學方法進行不斷改進和調(diào)整，使學生接受的教育和訓練更符合實際工作需要。此外，學校還不斷推進多樣化就業(yè)模式，主動對接用人單位，鼓勵學生創(chuàng)業(yè)和自主就業(yè)，并在就業(yè)服務方面全面推進，實施就業(yè)見習、定向培訓、實習實訓等各種方式，幫助學生提高就業(yè)競爭力，最終成功實現(xiàn)就業(yè)。這些措施的有效實施使得學校的畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上，獲得畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書的比例達到80%以上，為學生的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。