公辦中專鄭州信息科技學(xué)校鄭州信息科技24年招生-搜狗百科
更新日期:2025/11/15 23:45:58 編輯:李老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 職業(yè)技能(28)
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被窮人影響,就會(huì)有安定的滿足;被勵(lì)志的人影響,就會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力;被懶惰的人影響,就會(huì)有頹廢的退縮;被積極的人影響,就會(huì)有生活的激情。
中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢,下面是學(xué)校招生老師整理的公辦中專鄭州信息科技學(xué)校鄭州信息科技24年招生-搜狗百科相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到你。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部1999年經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立了“國家職業(yè)技能鑒定站”,為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“雙證制”創(chuàng)造了有利的條件,為學(xué)生就業(yè)提供支持。 學(xué),F(xiàn)有普通中專、“3+2”分段高職、高職、成人教育、職工培訓(xùn)等多個(gè)層次。其中食品生物工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)為教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)校中專部積極響應(yīng)國家政策,進(jìn)行校企合作、產(chǎn)教融合,學(xué)生教學(xué)實(shí)行共學(xué)交替,利用寒暑假期間為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,學(xué)生通過勤工助學(xué)爭取學(xué)費(fèi),即減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞、獨(dú)立自強(qiáng)的精神。

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建筑工程技術(shù)專業(yè)(建筑水電設(shè)備工程方向;建筑施工管理方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有建筑安裝工程的施工及管理所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),具備相應(yīng)崗位的專業(yè)技能,從事建筑安裝工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型專門人才。
核心能力:建筑安裝工程施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理。
主要課程:建筑制圖、熱工理論、建筑給水排水工程、建筑電氣設(shè)計(jì)、建筑設(shè)備施工技術(shù)、建筑CAD、工程力學(xué)、流體力學(xué)、通風(fēng)與空調(diào)、建筑工程測量、建筑施工組織、建筑工程預(yù)算、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、工程監(jiān)理、建設(shè)法規(guī)等。
就業(yè)面向:建設(shè)單位、建筑安裝施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)、工程監(jiān)理公司等從事工程項(xiàng)目組織、現(xiàn)場施工管理、質(zhì)量驗(yàn)收、材料檢測、技術(shù)資料及工程造價(jià)等方面的技術(shù)工作。
汽車運(yùn)用與維修 培養(yǎng)具備汽車檢測、維修、保養(yǎng)、美容、銷售能力的實(shí)用型人才?蓮氖掳l(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車空調(diào)維修、修理廠建設(shè)運(yùn)營、汽車之間,4S店運(yùn)營與管理、整車與配件銷售、二手車評估技術(shù)、汽車美容、汽車鈑金、汽車調(diào)色、噴漆等專業(yè)性工作崗位。同時(shí)突出新能源汽車的維修、調(diào)試技能學(xué)習(xí)。畢業(yè)生具備開設(shè)中小型汽車實(shí)體維修店的基本能力,就業(yè)前景廣闊,社會(huì)需求量大。

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申請中職國家獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
(三)遵紀(jì)守法,遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,遵守學(xué)校規(guī)章制度;
(四)誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
(五)在校期間學(xué)習(xí)成績、道德風(fēng)尚、專業(yè)技能、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別突出的。
第十六條 在符合基本條件前提下,申請人還應(yīng)滿足以下具體條件
(一)年級(jí)要求:全日制二年級(jí)及以上學(xué)生(包括長學(xué)制學(xué)生)可以申請中職國家獎(jiǎng)學(xué)金,已畢業(yè)學(xué)生不可以申請。
(二)成績表現(xiàn)等要求:上一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排名位于年級(jí)同一專業(yè)前5%(含5%)的學(xué)生可以申請中職國家獎(jiǎng)學(xué)金。上一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排名位于年級(jí)同一專業(yè)排名未進(jìn)入5%以內(nèi)(含5%),但達(dá)到30%以內(nèi)(含30%)且在道德風(fēng)尚、專業(yè)技能、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別突出的學(xué)生,可以申請中職國家獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)需要提交詳細(xì)的證明材料。證明材料須由學(xué)校審核后加蓋學(xué)校公章。學(xué)習(xí)成績排名未進(jìn)入前30%的學(xué)生,不具備申請資格。
準(zhǔn)軍事化管理模式
學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理模式,入學(xué)后統(tǒng)一軍訓(xùn),配備專職輔導(dǎo)員老師及軍事教官,輔導(dǎo)員與教官"1+1“無縫對接,在關(guān)鍵位置設(shè)立文明監(jiān)督崗?fù)ぃ闪⒆o(hù)校隊(duì),學(xué)生在哪里管理崗位就設(shè)在哪里,有效促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)用型人才,使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的更加明確。
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