人生不過(guò)百年，不論是好是壞都得死，與其在悲哀中死亡，何不努力去拼出精彩。初中畢業(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差，更適合學(xué)一項(xiàng)技能，畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué)，有一技之長(zhǎng)也可以就業(yè)。老師為大家總結(jié)鄭州在乎升學(xué)的公辦中專專業(yè)簡(jiǎn)介？學(xué)校在哪？，希望能幫到大家。

鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院中專部把國(guó)家征兵政策落地落實(shí)，做好大學(xué)生入伍前、退伍后的各項(xiàng)服務(wù)保障工作，守住廉潔征兵底線，開(kāi)展退役復(fù)學(xué)大學(xué)生政策指導(dǎo)，促進(jìn)征兵工作的良性循環(huán)發(fā)展；三是緊盯國(guó)防特色關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、整合資源、改進(jìn)機(jī)制、打造高地，切實(shí)在軍事課、軍事訓(xùn)練、人才培養(yǎng)、素質(zhì)工程、隊(duì)伍建設(shè)等方面形成堅(jiān)實(shí)支撐。

鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院中專部根據(jù)市委組織部關(guān)于夏糧搶收工作要求，駐村工作隊(duì)和村委干部千方百計(jì)幫助農(nóng)戶聯(lián)系收割機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)收割工作，全面保障農(nóng)機(jī)收割進(jìn)度；同時(shí)做細(xì)夏糧“曬糧關(guān)”，協(xié)調(diào)村里公共區(qū)域作為曬糧場(chǎng)地，積極協(xié)調(diào)為農(nóng)戶晾曬小麥“騰地”，保障小麥安全晾曬，力保群眾種糧效益最大化。

鄭州在乎升學(xué)的公辦中專專業(yè)簡(jiǎn)介？學(xué)校在哪？

物流服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，面向物流企業(yè)和企事業(yè)單位物流部門，培養(yǎng)從事采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、配送、運(yùn)輸、規(guī)劃等物流業(yè)務(wù)運(yùn)作管理、物流服務(wù)咨詢與策劃、供應(yīng)鏈管理等工作的、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

就業(yè)方向：物流企業(yè)、貨運(yùn)代理公司、物流配送中心以及物流基地（園區(qū)）等單位道路貨運(yùn)業(yè)務(wù)員、道路貨物調(diào)度員、倉(cāng)儲(chǔ)人員、物流服務(wù)師等崗位。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 
        一、課程設(shè)置
        設(shè)計(jì)原理、軟裝設(shè)計(jì)、櫥柜家居設(shè)計(jì)、室內(nèi)外效果圖制作、建筑動(dòng)畫、建筑渲染、園林設(shè)計(jì)、圖紙識(shí)別與繪制、短視頻制作、手機(jī)端漫游等。軟件：OFFICE、CAD、3D、PR、酷家樂(lè)、草圖大師、LUM、PS等。
        二、就業(yè)方向
        各種廣告公司、裝飾公司、建筑動(dòng)畫公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、廣告媒體、聯(lián)通/移動(dòng)/電信通訊部、效果圖公司、設(shè)計(jì)院等 。

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
平面設(shè)計(jì)專業(yè) 
        平面設(shè)計(jì)屬于一個(gè)新興行業(yè)，它有著廣泛的應(yīng)用和場(chǎng)所。隨著媒體技術(shù)的更新和數(shù)字藝術(shù)的進(jìn)步，商業(yè)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展得到了極大的推動(dòng)，“產(chǎn)品包裝(藝術(shù)設(shè)計(jì))+宣傳”的三位一體將永不被打破，設(shè)計(jì)理念將深入人心。多年來(lái)我校平面設(shè)計(jì)專業(yè)團(tuán)隊(duì)一直在努力建設(shè)高質(zhì)量的課程，為社會(huì)提供應(yīng)用型、實(shí)用的人才，幫助每位學(xué)生成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)大師。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)等工作的、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維工程師、綜合布線工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位

影視動(dòng)漫專業(yè) 
        一、課程設(shè)置
        學(xué)習(xí)卡通、寫實(shí)風(fēng)格的動(dòng)畫場(chǎng)景、道具、機(jī)械、動(dòng)物、人物模型及材質(zhì)設(shè)定、角色綁定、角色動(dòng)畫理論、插畫設(shè)計(jì)。人物、動(dòng)物走跑跳，表情肢體表演，動(dòng)畫短片項(xiàng)目制作，2D/3D跟蹤，燈光渲染及后期合成技術(shù)。軟件：MAYA、ZBRUSH、MUDBOX、PHOTOSHOP、NUKE等軟件技術(shù)。