山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！初中成績(jī)不理想的同學(xué)，千萬(wàn)不要放棄讀書(shū)。根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇一個(gè)適合的中專學(xué)校，是非常不錯(cuò)的。下面老師給大家講解一下關(guān)于河南省文明校園標(biāo)兵鄭州市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的基本情況，希望對(duì)你有幫助。

學(xué)院在強(qiáng)化“財(cái)會(huì)金融類”品牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)的同時(shí)，積極增設(shè)飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、汽車智能技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、民宿管理與運(yùn)營(yíng)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等6個(gè)新專業(yè)，形成了財(cái)會(huì)金融交叉、文工互補(bǔ)、多元視野、跨界融合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)格局，有力提升了專業(yè)建設(shè)與鄭州市發(fā)展需求的契合度。

商貿(mào)系開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、跨境電商、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)管理（文旅管理方向）、餐飲智能管理共五個(gè)專業(yè)，形成電子商務(wù)專業(yè)群。專業(yè)群圍繞新商科建設(shè)、立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過(guò)專業(yè)群共享師資、課程及企業(yè)資源，實(shí)施校企協(xié)同育人模式，培養(yǎng)具有“互聯(lián)網(wǎng)+”思維和國(guó)際化視野的復(fù)合型、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

商貿(mào)系是河南省電子商務(wù)職教集團(tuán)成立牽頭單位、河南省電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)點(diǎn)、河南省全民技能振興示范性實(shí)訓(xùn)基地、河南省職業(yè)教育電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、河南省中等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地。

河南省文明校園標(biāo)兵鄭州市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用

適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)財(cái)稅管理需要，面向企事業(yè)財(cái)務(wù)管理部門和財(cái)稅中介機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、德技并修，具備良好人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)；具有財(cái)稅相關(guān)數(shù)據(jù)處理分析能力，以及較強(qiáng)的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能力，能夠從事各類企事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、財(cái)務(wù)分析、稅務(wù)代理、稅務(wù)咨詢、稅務(wù)檢查、稅收籌劃以及大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等實(shí)務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用

開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)管理、稅務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、納稅申報(bào)與計(jì)繳、大數(shù)據(jù)下涉稅風(fēng)險(xiǎn)分析、財(cái)稅綜合實(shí)訓(xùn)等理論與實(shí)操相結(jié)合的專業(yè)必修課程。

河南省文明校園標(biāo)兵鄭州市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)-管理會(huì)計(jì)方向

本專業(yè)是國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、省級(jí)技能大賽優(yōu)勢(shì)專業(yè)。本專業(yè)以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，符合新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，既具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)操作能力，又具有大數(shù)據(jù)系統(tǒng)思維和大數(shù)據(jù)分析體系設(shè)計(jì)能力，能夠滿足智能時(shí)代大數(shù)據(jù)處理和會(huì)計(jì)智能決策等新型業(yè)務(wù)需求，具有突出的數(shù)據(jù)分析與決策能力。

本專業(yè)方向設(shè)置符合財(cái)政部加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的要求，將管理會(huì)計(jì)核心課程與美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（IMA）旗下的注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師（CMA）執(zhí)業(yè)資格考試課程相結(jié)合，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基本理論基礎(chǔ)上，著力學(xué)習(xí)CMA相關(guān)考試課程；旨在培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有大數(shù)據(jù)思維、國(guó)際視野的“知識(shí)——能力——職業(yè)素質(zhì)——執(zhí)業(yè)資格（CMA）”四位一體的高素質(zhì)復(fù)合型人才，使學(xué)生具備會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力，具有較強(qiáng)的管理意識(shí)、分析能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

專業(yè)在人才培養(yǎng)上強(qiáng)調(diào)實(shí)際崗位工作與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，以金融機(jī)構(gòu)客戶財(cái)富管理崗位群工作為導(dǎo)向，以崗位群工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以“課程融合”為指引，通過(guò)實(shí)施“項(xiàng)目化”教學(xué)改革和“師生互動(dòng)式”教學(xué)組織，打造全新課程體系；此外，結(jié)合證券從業(yè)、基金從業(yè)、期貨從業(yè)、智能投顧“1+X”證書(shū)等相關(guān)行業(yè)證書(shū)要求，適應(yīng)金融領(lǐng)域和資本市場(chǎng)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)證書(shū)對(duì)接，探索實(shí)施“1+X”新型人才培養(yǎng)模式。

擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)河南區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，具有誠(chéng)信、合作、敬業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)防范、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)，熟悉金融市場(chǎng)投融資活動(dòng)和相關(guān)操作，具有較強(qiáng)的資金運(yùn)用與管理、財(cái)務(wù)分析與決策能力，能夠勝任金融機(jī)構(gòu)客戶服務(wù)、產(chǎn)品營(yíng)銷和財(cái)富管理崗位的高技能應(yīng)用型專門人才。