鄭州市區(qū)白求恩中職衛(wèi)校班級照片
更新日期：2025/11/09 14:30:59 編輯：孟老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 五年制（2）
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專業(yè)千千萬，但是有的專業(yè)適合男生，有的專業(yè)更適合女生。比如女生適合護理，初中生考不上理想的高中，選擇一個好的重點中專院校還是非常不錯的，下面老師整理出中專學(xué)校相關(guān)內(nèi)容鄭州市區(qū)白求恩中職衛(wèi)校班級照片，僅供參考，希望對各位同學(xué)有所幫助!
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院是經(jīng)河南省教育廳批準，國家教育部備案的一所國家高等教育學(xué)歷文憑考試院校和普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)院創(chuàng)建于1987年，二十五年來始終用白求恩精神這一特有的政治優(yōu)勢指導(dǎo)辦學(xué)，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的大、中專應(yīng)用性、職業(yè)型、高、中級醫(yī)護人才，服務(wù)于城鎮(zhèn)山鄉(xiāng)，受到社會的高度贊譽。
護理
專業(yè)介紹：
護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。
就業(yè)方向
各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),從事臨床護理、社區(qū)護理、急危重癥護理、護理管理、護理教育等護理崗位就業(yè)。近三年的就業(yè)率在97%以上,學(xué)校與省內(nèi)多家醫(yī)院簽訂實習(xí)、就業(yè)協(xié)議學(xué)�？梢愿鶕�(jù)學(xué)生意愿安排實習(xí),提供就業(yè)機會。
什么是助產(chǎn)專業(yè)
貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
專業(yè)優(yōu)勢與發(fā)展前景
畢業(yè)生可報考助產(chǎn)專業(yè)任職資格證,持證就業(yè)有保障。目前我國居民人數(shù)與助產(chǎn)士比例嚴重失調(diào),遠遠低于國家要求的人均比,畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。
康復(fù)技術(shù)
課程設(shè)置:
(一)主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)（二)主要課程 英語計算機、正常人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體連動學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)病學(xué)、骨科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、針法灸法學(xué)、推拿學(xué)、康復(fù)工程技術(shù)、常見疾病康復(fù)、康復(fù)護理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)。形象設(shè)計
就業(yè)方向：
模特公司、電視臺、劇組、影樓等時尚行業(yè)、整形醫(yī)院、美容院、養(yǎng)生館、理療中心
康復(fù)技術(shù)
專業(yè)介紹： 康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門研究殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科,其目的在于通過物理療法,運動療法,生活訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,言語訓(xùn)練和心理諮詢等多種手段,使病傷殘者盡快地得到最大限度的恢復(fù),為病傷殘者重返社會打下基礎(chǔ)。實訓(xùn)設(shè)備齊全。PT室(物理治療和實施運動療法的治療室),OT室(作業(yè)治療室),ST治療室(語言工作室),心理治療室,理療室,康復(fù)工程室,小兒腦癱治療室。為豐富學(xué)生的動手操作能力,該專業(yè)購買有:上下肢關(guān)節(jié)康復(fù)器、液壓踏步器股四頭肌訓(xùn)練器、平衡協(xié)調(diào)器、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)器、胸背部矯正運動器、電腦頸椎牽引治療儀等實驗。
就業(yè)方向： 本專業(yè)畢業(yè)生主要在以下機構(gòu)就業(yè): 1.各級基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)和療養(yǎng)院等。 2.民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等 3、其他:特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)、體育運動隊、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等 護理 (藥學(xué)方向)
藥學(xué)專業(yè)課主要由長期從事該專業(yè)教學(xué)的高級教師擔(dān)任，實驗設(shè)備齊全，配有天平室,無機化學(xué)有機化學(xué)，分析化學(xué)，物理化學(xué)，藥用植物學(xué)和生藥學(xué)等實驗室。省人民醫(yī)院為我院該專業(yè)的定點實習(xí)醫(yī)院。
課程設(shè)置:(一)主干學(xué)科:藥物分析、藥劑學(xué)。(二)主要課程正常人體結(jié)構(gòu)、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)、藥用植物及生藥學(xué)、藥事管理藥物分析。 招生對象： 應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷及熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的莘莘學(xué)子。 對口院校： 鄭州大學(xué)、河南職工醫(yī)學(xué)院、黃河科技大學(xué)、鄭州澍青醫(yī)專、商丘醫(yī)專、南陽醫(yī)專、漯河醫(yī)專等。學(xué)生可根據(jù)自身條件和喜好自主選擇專業(yè)和院校。
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