人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。每個人的人生發(fā)展道路都有多種選擇，具體要走什么道路是要從實際的自身情況出發(fā)的，對于那些成績不優(yōu)秀的初中學生來說，與其浪費時間走千軍萬馬的獨木橋高考還不如選擇一所中專學校，學習一門技術來實現自己的人生價值。下面是楊老師整理的河南中專五年一貫制金融事務專業(yè)相關內容，希望可以幫助到你。

鄭州財稅金融職業(yè)學院中專部 學院以服務鄭州為導向，以擴容提質為主線、以改革創(chuàng)新為牽引，深化產教融合、校企合作，堅持立德樹人，全力打造全省一流特色鮮明的專業(yè)及專業(yè)群，積極推進全民技能振興工程、大數據人才培養(yǎng)“碼農計劃”、特色院校項目、高等教育教學改革項目等31個國家、省、市級重點項目工程建設，逐步建立起校企聯合招生、聯合培養(yǎng)、一體化育人的有效機制。

五年一貫制與3+2有什么區(qū)別？ 

 五年一貫制和3+2分段制高職的招生計劃都由省級教育部門統一安排，只招收當年參加全省中招考試而且成績達到一定錄取控制線的考生。學習期限都是五年，相當于高中畢業(yè)后再上兩年大專。畢業(yè)后也都可以參加全省統一組織的專升本考試，成績優(yōu)秀者可以升入本科院校繼續(xù)深造。
 

河南中專五年一貫制金融事務專業(yè)

音樂專業(yè) 
        課程設置
        樂理、視唱練耳、通俗唱法、流行唱法、民族唱法，鋼琴彈奏、架子鼓、吉他、貝斯、非洲鼓。

舞蹈專業(yè) 
        課程設置
        基本功軟開度練習、技術技巧練習、芭蕾集訓、幼兒舞、民族民間舞（藏族、蒙古族、維吾爾族、傣族、漢族等）、中國古典舞身韻（提、沉、沖、靠、含、腆、移、）、爵士舞、街舞。

大數據開發(fā)專業(yè) 
        一、課程設置
       Web前端開發(fā)、H5移動端網頁設計、微信小程序開發(fā)、JavaWeb開發(fā)以及MySql數據庫、Spirng、SpringMvc、Mybatis三大框架、MavenSpringBoot應用、Dubbo分布式開發(fā)、Nginx tomcat負載均衡、Hadoop、數據庫處理大數據、短視頻制作（PR）。
        二、就業(yè)方向
       各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢，如：網站建設與維護、商務操作員等方面的專門人才。

河南中專五年一貫制金融事務專業(yè)

在校學生能享受哪些資助政策？
（一）國家助學金
   1、資助對象：具有我校全日制正式學籍的一、二年級在校家庭經濟困難學生。
   2、河南省26個“國家連片特困地區(qū)重點縣”（①洛陽市：嵩縣、汝陽縣、洛寧縣、欒川縣；②平頂山市：魯山縣；③三門峽市：盧氏縣；④南陽市：南召縣、內鄉(xiāng)縣、鎮(zhèn)平縣、淅川縣；⑤信陽市:光山縣、新縣、固始縣、淮濱縣、商城縣、潢川縣；⑥駐馬店市：新蔡縣；⑦開封市：蘭考縣；⑧商丘市：民權縣、寧陵縣、柘城縣；⑨周口市：商水縣、沈丘縣、鄲城縣、淮陽縣、太康縣），具有我校全日制正式學籍的一、二年級在校農村和縣鎮(zhèn)非農戶籍的學生。
（二）國家獎學金
   獎勵全日制在校生中在學習成績、道德風尚、專業(yè)技能、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別優(yōu)秀的學生，獎勵標準為6000元/生•年。

計算機網絡技術專業(yè)

招生類別：普通中專

課程設置：
公共基礎課：語文、數學、英語、體育與健康、公共藝術、歷史、勞動教育、信息技術、經濟政治與社會、哲學與人生、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律
專業(yè)核心課：計算機網絡技術、網絡設備安裝與調試、網絡操作系（windows）、網絡操作系統（linux）、中小型網絡構建與管理、綜合布線設計與施工、網絡安全技術、無線局域網應用技術、Visua1 Basic6.0程序設計