要學(xué)會(huì)放下自己的包袱，勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)，才能真正解放自己。面對(duì)中考成績不理想的情況，許多學(xué)生和家長可能會(huì)感到迷茫和焦慮。但中考分?jǐn)?shù)低并不意味著未來的道路就此封閉，反而可以通過多種備選方案找到適合自己的發(fā)展路徑。今天劉老師給大家?guī)�來中專學(xué)校鄭州市實(shí)驗(yàn)中專職教高考專業(yè)招生代碼/報(bào)名聯(lián)系電話的內(nèi)容:

鄭州實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):讓有創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，讓想工作的學(xué)生實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，讓有創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。升學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、育人三者并重。

鄭州市實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)、鄭州市教育局管轄設(shè)立的一所普通中等專業(yè)學(xué)校，不是非法騙子學(xué)校的。學(xué)校以市場為導(dǎo)向，開設(shè)藝術(shù)本科升學(xué)、電子商務(wù)、影視后期、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫與游戲制作等優(yōu)勢專業(yè)，同時(shí)因材施教，根據(jù)廣大學(xué)子需求，開設(shè)3+2大專連讀。

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音樂表演(聲樂)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向文廣系統(tǒng)、相關(guān)藝術(shù)團(tuán)體、企事業(yè)、社區(qū)、文化站等文化音樂活動(dòng)一線，培養(yǎng)德、智體全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新意識(shí)和良好藝術(shù)修養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的聲樂基本理論、聲樂專業(yè)知識(shí)、音樂知識(shí)，具有扎實(shí)的聲樂歌唱能力、舞臺(tái)表演能力和聲樂實(shí)踐技能、具有創(chuàng)新精神等方面的職業(yè)能力，能在相關(guān)藝術(shù)團(tuán)體、企事業(yè)、社區(qū)、文化站、音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事聲樂演唱、教學(xué)等職業(yè)崗位技術(shù)工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和自主創(chuàng)業(yè)能力的一專多能的高端技術(shù)技能型人才。

音樂表演

主要課程：基本樂理、視唱練耳、音樂史與名作欣賞、身韻、藝術(shù)概論、歌曲創(chuàng)作等。專業(yè)核心課程：聲樂演唱、歌唱語言的訓(xùn)練與表達(dá)、歌劇目排練與表演、歌唱組合、合唱與指揮、舞臺(tái)藝術(shù)化妝、歌唱基礎(chǔ)。

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幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握系統(tǒng)的早期教育理論、科學(xué)的嬰幼兒養(yǎng)護(hù)知識(shí)和技術(shù)技能;具有嬰幼兒保健科學(xué)知識(shí)及嬰幼兒教育理論知識(shí);能夠?qū)τ變洪_展動(dòng)作、認(rèn)知、語言、社會(huì)性發(fā)展等方面的教育指導(dǎo)能力;
熟悉家庭、社區(qū)開展多種嬰幼兒親子活動(dòng)、保健或教育等工作的開展;擁有運(yùn)用各種組織形式和適宜的教育方式設(shè)計(jì)、實(shí)施親子活動(dòng)的能力。

動(dòng)漫與游戲制作(影視后期)

就業(yè)方向：影視后期制作師、影視剪輯制片師、影視編劇、影視藝術(shù)指導(dǎo)、攝影師、攝像師、影視制片人、影視導(dǎo)演、影視監(jiān)制等。

職業(yè)資格證書：OSTA國家勞動(dòng)部技能認(rèn)證，ACAA數(shù)字藝術(shù)認(rèn)證，Autodesk maya 三維工程師認(rèn)證，Adobe影視特效師認(rèn)證

新能源汽車應(yīng)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件維修、生產(chǎn)、售后技術(shù)服務(wù)行業(yè)及掌握新能源汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電氣和電力驅(qū)動(dòng)以及車身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識(shí)，具備新能源汽車生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和運(yùn)輸服務(wù)能力，從事新能源汽車的裝配、調(diào)整、檢測、維修、管理、售后服務(wù)等工作的復(fù)合式創(chuàng)新型技能人才。學(xué)生就讀期間可參加汽車維修工職業(yè)資格證書考試。