每一天都會有新的冒險(xiǎn)，也有新的體驗(yàn)。記住，明天的太陽會比今天的更明更亮。下面整理了河南環(huán)境不錯(cuò)的學(xué)校-位置的問題給大家解答，希望能幫到大家。那么大家一起往下看吧！信息可供各位參考。想了解更多資訊可電話咨詢老師！

鄭州財(cái)政金融職業(yè)學(xué)院(原鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院)位于鄭州市管城回族區(qū)，是經(jīng)河南省政府批準(zhǔn)成立的一所�？茖哟蔚墓�辦普通高等職業(yè)院校。2001年3月被國家教育部命名為鄭州地區(qū)國家級重點(diǎn)公辦中等專業(yè)學(xué)校。

就讀門檻區(qū)別
 就讀普通高中是需要中考成績的，對于成績要求比較高，達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)才能夠就讀。而中職學(xué)校對于成績的要求相對比較低，適合初中文化課成績不好的同學(xué)就讀。

河南環(huán)境不錯(cuò)的學(xué)校-位置

學(xué)生就業(yè)

多年來，學(xué)校電商學(xué)生的就業(yè)薪資待遇一直位于學(xué)校前列。學(xué)生當(dāng)年就業(yè)的一般年薪是5-10w，3-5年就可達(dá)到綜合收入15w左右。是企業(yè)中的核心骨干級人員。受到用人單位的高度認(rèn)可和歡迎。

大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)：

課程設(shè)置
大數(shù)據(jù)專業(yè)本身也是一個(gè)復(fù)合型專業(yè)學(xué)科，以統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)為三大支撐性學(xué)科;生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)為應(yīng)用拓展性學(xué)科。

而會計(jì)專業(yè)主要是學(xué)習(xí): 會計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、財(cái)政學(xué)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理會計(jì)、政府與非營利組織會計(jì)、審計(jì)學(xué)、會計(jì)信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)管理。

就業(yè)方向： 

1.Hadoop大數(shù)據(jù)開發(fā)方向
  對應(yīng)崗位：大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、爬蟲工程師、數(shù)據(jù)分析師 等
2. 數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析&機(jī)器學(xué)習(xí)方向
對應(yīng)崗位：數(shù)據(jù)科學(xué)家、數(shù)據(jù)挖掘工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師等
3. 大數(shù)據(jù)運(yùn)維&云計(jì)算方向
市場需求中等，更偏向于Linux、云計(jì)算學(xué)科

河南環(huán)境不錯(cuò)的學(xué)校-位置

旅游管理課程設(shè)置
1.主要學(xué)科：經(jīng)濟(jì)類、工商管理類。
2.主講課程：管理學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理信息系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，會計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理，市場營銷，經(jīng)濟(jì)法，旅游學(xué)概論，旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)，酒店管理原理，旅游資源與開發(fā)。
三、旅游管理專業(yè)旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而建立起來的一門新型學(xué)科。在我國，該學(xué)科的產(chǎn)生只有20年時(shí)間，卻已成為工商管理學(xué)科體系中培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才的重要學(xué)科部門。

集中連片特殊困難縣

民權(quán)縣、寧陵縣、柘城縣、蘭考縣、嵩縣、汝陽縣、洛寧縣、欒川縣、南召縣、內(nèi)鄉(xiāng)縣、鎮(zhèn)平縣、淅川縣、商水縣、沈丘縣、鄲城縣、淮陽縣、太康縣、盧氏縣、魯山縣、新蔡縣、光山縣、新縣、固始縣、淮濱縣、商城縣、潢川縣

可享受2000元/年貧困助學(xué)金

鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工225人，其中專任教師191人，碩士研究生以上**的教師50人，副專業(yè)技術(shù)職稱以上的教師53人，“雙師型”教師43人。教師近幾年在各級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文600多篇，獲省級成果獎(jiǎng)200余項(xiàng)，主編、參編省、部規(guī)劃教材100余部。學(xué)院建有千兆光纖的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了校園教學(xué)、管理、后勤服務(wù)的全數(shù)字化。