河南省工業(yè)學(xué)校中專南龍湖校區(qū)是中專還是技校？-學(xué)生求看
更新日期：2025/11/09 08:52:14 編輯：朱老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 三加二（12）
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學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。初中畢業(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差，更適合學(xué)一項技能，畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué)，有一技之長也可以就業(yè)。老師為大家總結(jié)河南省工業(yè)學(xué)校中專南龍湖校區(qū)是中專還是技校？-學(xué)生必看，希望能幫到大家。
河南省工業(yè)學(xué)校始終堅持以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以培養(yǎng)技能為核心的辦學(xué)理念，秉承‘厚德、善學(xué)、精技、篤行’的校訓(xùn)，打造職業(yè)教育品牌，為中國乃至世界培養(yǎng)技能精、知識新、素質(zhì)高、溝通能力強(qiáng)的實用人才!
河南省工業(yè)學(xué)校現(xiàn)有教職工230人，教師140人。中高級職稱130人，教師中本科以上學(xué)歷100%，具有較高的教學(xué)和科研能力。在教師的培養(yǎng)上，學(xué)校每年有計劃的安排教師的企業(yè)去實踐。鼓勵教師參加各種形式的學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修學(xué)習(xí)，使教師首先成為復(fù)合型教師。
河南省工業(yè)學(xué)校中專南龍湖校區(qū)是中專還是技校？-學(xué)生必看
舞蹈表演
培養(yǎng)方向：
為全國各地區(qū)的中、高等藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)職業(yè)學(xué)校輸送舞蹈教師；同時也可在藝術(shù)團(tuán)體、文化單位從事舞蹈表演、編導(dǎo)工作以及舞蹈編輯和舞蹈研究工作。
軌道客運管理
培養(yǎng)方向：
本專業(yè)培養(yǎng)在軌道交通行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，了解旅客心理、熟悉軌道客運規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握軌道客運管理的基本知識和實踐操作技能，熟練軌道客運車輛的常規(guī)操作和日常維護(hù)技術(shù)，能為旅客提供高質(zhì)量的軌道運輸管理專業(yè)服務(wù)的技能型人才。
就業(yè)方向：
面向鐵路列車從事客運員、鐵路列車從事貨運員、城市軌道交通從事站務(wù)員和其他旅客運輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。
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學(xué)前教育
就業(yè)方向主要是教育教學(xué)方向如幼兒園公立或者私立的；兒童出版物的策劃與編輯；兒童心理指導(dǎo)。除此之外，也可以考慮一些門檻較低的行業(yè)，從基礎(chǔ)工作做起，如行政助理，人事助理等。這些工作做好了，也能在對應(yīng)領(lǐng)域獲得經(jīng)驗，步步上升。
隨著我國二胎政策的放開，幼兒教師缺口很大，對于畢業(yè)后就想找到穩(wěn)定工作的大學(xué)生來說，上學(xué)前教育專業(yè)確實是個不錯的選擇。
舞蹈教育
培養(yǎng)方向：
本專業(yè)培養(yǎng)從事舞蹈教育專業(yè)的高級專門人才。
就業(yè)方向：
為全國各地區(qū)的中、高等藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)職業(yè)學(xué)校輸送舞蹈教師;同時也可在藝術(shù)團(tuán)體、文化單位從事舞蹈表演、編導(dǎo)工作以及舞蹈編輯和舞蹈研究工作。
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