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鄭州輔讀中等專業(yè)學校2025年專業(yè)簡章-3+3升學班

更新日期:2025/11/14 01:52:53 編輯:李老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機版 三加二(5

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只有不快的斧,沒有劈不開的柴;只有想不到的人,沒有做不到的事。想干總會有辦法,不想干總會有理由!

初中畢業(yè)學生文化課基礎差,更適合學一項技能,畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學,有一技之長也可以就業(yè)。李老師為大家總結(jié)鄭州輔讀中等專業(yè)學校2023年專業(yè)簡章-3+3升學班,希望能幫到大家。

河南輔讀中專學校 我校在全國、省、市技能大賽中,獲得獎牌數(shù)量最多。在2009年的全國職業(yè)院校技能大賽,我省共獲41枚獎牌,而我校獲得1金、2銀、6銅的全省最好成績!2009年河南省教育廳舉辦的全省技能大賽上,我校數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)、烹飪專業(yè)學生勇奪三大項目桂冠,同時在汽車修理、車工、鉗工等專業(yè)比賽中奪得五項亞軍、十多項季軍的好成績!

河南輔專中專學校 作為河南省唯一一所預備役學校,自建校以來,始終秉承“軍魂鑄校,軍紀治校,厚德育校”的辦學理念,執(zhí)行“統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一就寢,統(tǒng)一學習,統(tǒng)一訓練”的管理模式,發(fā)揚“以德施教”的師德風尚。 采取“賞識性教育”的教學理念,保證教育的整體性,連貫性,不斷提高學生的各方面素質(zhì)。

鄭州輔讀中等專業(yè)學校2023年專業(yè)簡章-3+3升學班

河南輔專-計算機環(huán)境藝術(shù)設計

       培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代審美意識,熟練掌握室內(nèi)室外環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)知識和裝修施工技能的高級應用型人才。

  教學計劃:學習計算機基礎知識,Office系列辦公軟件、空間設計、AutoCAD、3DSmax、Lightscape、Photoshop,環(huán)境藝術(shù)設計素描,色彩、建筑速寫、構(gòu)成學、測量學、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料,風格流派,家居空間設計、辦公室空間設計、商業(yè)空間設計、模型制作、景觀建筑設計、環(huán)境景觀設計、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設計、景觀設計表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟學概論,管理學概論、工程估價、寫生(實習)家具設計、環(huán)境藝術(shù)設計概念、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。

  職業(yè)資格證書:景觀設計師、規(guī)劃師、室內(nèi)設計師、計算機中級證、高級證、技師證。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向城市規(guī)劃方向,園林設計方向,裝潢設計方向,廣場設計、街道設計、景設計、城市設計,房區(qū)綠化設計方向就業(yè),也可從事設計教育工作。

河南輔專-工程測量(測繪方向)

  培養(yǎng)方向:培養(yǎng)掌握空間信息獲取、處理、分析、表達、與應用的基本原理與方法,掌握現(xiàn)代空間測量技術(shù)、數(shù)字攝影測量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本理論、具有堅實的數(shù)學、外語、計算機應用基礎和良好業(yè)務素質(zhì)的高級測繪科技人才。

  教學計劃:測量學基礎、空間測地理論與技術(shù)、影像與制圖、物理測量學、地球物理大地測量學、海洋測繪、高等測量平差、地球內(nèi)部物理、地震地質(zhì)學基礎、全球地球動力學、天體力學等。

  職業(yè)資格證書:大地測量員、攝影測量員、地圖制圖測量員、工程測量員和房產(chǎn)測量員、地籍測繪員。

  就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生可在國土資源相關(guān)部門。海洋、航空航天部門、測繪部門、地震地質(zhì)部門單位等從事技術(shù)與管理工作。也可在政府部門、教學和科研單位從事相關(guān)技能性工作會計培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要、具備管理、經(jīng)濟、法律、和會計等方面知識和能力、能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學等方面工作的德、智、美全面發(fā)展的應用型高級專門人才。

鄭州輔讀中等專業(yè)學校2023年專業(yè)簡章-3+3升學班

高鐵乘務—穩(wěn)定就業(yè)

城市軌道交通乘務方向

核心課程:管理學原理,旅客心理學,旅游企業(yè)管理實務,旅游資源規(guī)劃與開發(fā),中外習俗,城軌交通概論,城軌交通行車組織,茶藝茶道,現(xiàn)代服務禮儀,形體與美容,語言藝術(shù)訓練,英語聽說訓練,啞語基本知識等。

職業(yè)資格證書:客運員證、列車員證、售票員證、連結(jié)員和普通話證等。

就業(yè)方向:主要從事國內(nèi)大城市地鐵、高鐵、城際鐵路及鐵路系統(tǒng)的乘務及票務、海乘方向、國際旅游方向等工作。

畢業(yè)待遇
1、學生學完規(guī)定課程,經(jīng)考試成績合格頒發(fā)國家普通中專畢業(yè)證書及就業(yè)報到證。”2、3+1"大專學生學完規(guī)定課程,經(jīng)考試成績合格可頒發(fā)國家普通中專畢業(yè)證書及就業(yè)報到證和國家承認學歷的大專畢業(yè)證書。3、優(yōu)秀畢業(yè)生,愿意繼續(xù)深造的,可升入或免試推薦到更高層次的院校深造。4、學生就業(yè)后學校跟蹤服務十年,十年內(nèi)凡不屬用人單位辭退的學員,學校重新安排到相應專業(yè)對口的工作崗位

河南輔讀學校注重根據(jù)市場需求開設專業(yè),及時了解企業(yè)對人才的要求,結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展情況對教學內(nèi)容和教學方法進行不斷改進和調(diào)整,使學生接受的教育和訓練更符合實際工作需要。此外,學校還不斷推進多樣化就業(yè)模式,主動對接用人單位,鼓勵學生創(chuàng)業(yè)和自主就業(yè),并在就業(yè)服務方面全面推進,實施就業(yè)見習、定向培訓、實習實訓等各種方式,幫助學生提高就業(yè)競爭力,最終成功實現(xiàn)就業(yè)。這些措施的有效實施使得學校的畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上,獲得畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書的比例達到80%以上,為學生的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎。

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