根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長(zhǎng)、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇最適合自己的教育方式。比如，邏輯抽象思維能力比較強(qiáng)、卷面考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生適宜選擇普高，而形象思維能力、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生，選擇職業(yè)教育應(yīng)該更有利于終身發(fā)展。是不是很有道理？下面是小編整理的今日發(fā)布-長(zhǎng)沙市現(xiàn)代應(yīng)用學(xué)校的招生要求 ，歡迎了解；

長(zhǎng)沙市現(xiàn)代應(yīng)用中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)總投資近2億元，已完成一期工程,硬件設(shè)施齊全。開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)事務(wù)、幼兒保育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)和無人機(jī)操控與維護(hù)7大專業(yè)。

瀏陽市現(xiàn)代應(yīng)用中等職業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)國家相關(guān)部門備案批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，位于長(zhǎng)沙市瀏陽市赤馬湖大道，占地面積約350畝，校園環(huán)境優(yōu)美，管理嚴(yán)格。學(xué)校積極開展校企合作，秉承工學(xué)合一辦學(xué)理念。

今日發(fā)布-長(zhǎng)沙市現(xiàn)代應(yīng)用學(xué)校的招生要求

選擇有技術(shù)的專業(yè)

       技術(shù)專業(yè)通常指那些涉及實(shí)際操作技能和專業(yè)知識(shí)的專業(yè)。這類專業(yè)能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)際的工作技能，使他們具備解決實(shí)際問題的能力。有技術(shù)的專業(yè)往往市場(chǎng)需求較大，就業(yè)前景較好。例如，機(jī)械維修、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)，都是目前市場(chǎng)上緊缺的技術(shù)人才。選擇有技術(shù)的專業(yè)，可以使學(xué)生在畢業(yè)后更容易找到工作，并有助于他們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得成功。

長(zhǎng)沙市現(xiàn)代應(yīng)用中等職業(yè)學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)師資力量雄厚，現(xiàn)有教師百余名，其中本科及以上學(xué)歷的老師89名，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師12名。包括專業(yè)教師40余名，雙師型教師22名，全職教官10余名，具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師30余人。

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中職學(xué)校：

      另辟蹊徑，成就別樣精彩  中職學(xué)校則為學(xué)生提供了一條不同的發(fā)展道路。  中職學(xué)校不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，能夠?qū)W習(xí)獲得專業(yè)實(shí)際操作的技能，同時(shí)還可以通過學(xué)習(xí)專業(yè)課，文化課，參加對(duì)口高考考入合適的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。  如今，隨著國家對(duì)職業(yè)教育的重視和投入不斷加大，中職畢業(yè)生的升學(xué)就業(yè)前景也越來越廣闊。

明確民辦普高和公辦中職的區(qū)別

       民辦高中是由私人投資或者創(chuàng)辦并經(jīng)營的高中教育機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)內(nèi)容和公辦普高無差別，注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)，主要的課程為語、數(shù)、外、地、史、政、物、化、生，這九門科目后期還會(huì)進(jìn)行選科分科考試。
       中職是中專學(xué)校，中職教育以就業(yè)為目的，更注重職業(yè)技能的培養(yǎng)，課程設(shè)置由語數(shù)外和專業(yè)科目組成，實(shí)操性更強(qiáng)。值得注意的是，如果讀職高后仍然想繼續(xù)升學(xué)，通過高考一樣可以進(jìn)入大學(xué)。

學(xué)校以“工學(xué)結(jié)合，校企合作”為就業(yè)指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)陽光學(xué)習(xí)，廣闊發(fā)展。學(xué)校對(duì)就業(yè)崗位進(jìn)行了精挑細(xì)選，層層把關(guān)，采用產(chǎn)教融合、“精英訂單班”“合作訂單班”等模式促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。通過校企共同管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)技能、崗位能力、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置四對(duì)接，目前與三一重工、中聯(lián)重科、長(zhǎng)城汽車股份有限公司、湖南頂立科技股份有限公司等二十多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供更為寬廣的發(fā)展平臺(tái)。