挑戰(zhàn)是檢驗(yàn)勇氣和決心的試金石。

遇見(jiàn)時(shí)代，發(fā)現(xiàn)不一樣的你
走近時(shí)代，換啟更好的自己

初中成績(jī)不太好，上不了高中，選擇中專應(yīng)該注意什么，怎么選擇中專專業(yè)，以下是王老師為大家簡(jiǎn)單的介紹一下關(guān)于中專學(xué)校中專時(shí)代科技中專住宿條件怎么樣？，希望對(duì)家長(zhǎng)選擇學(xué)校有所幫助！

鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)與未來(lái)發(fā)展，“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以實(shí)用為根本”，加強(qiáng)校企合作、工學(xué)結(jié)合，先后與宇通客車、和諧集團(tuán)、阿里巴巴、蒙娜麗莎婚紗攝影、河南電視臺(tái)、鄭煤機(jī)集團(tuán)、河南西華無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)園、上海浦東機(jī)場(chǎng)、鄭州銀行、鄭州地鐵、北京地鐵、貝斯特幼兒園、蘇州嘉年華大酒店、省直三院、上海華埔裝飾等多家單位簽訂了校企合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)了從課堂到企業(yè)全方位的就業(yè)指導(dǎo)跟蹤，確保每個(gè)學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

在鄭州、上海、蘇州等地建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高實(shí)際操作能力，讓學(xué)生在上學(xué)期間就能夠掌握就業(yè)所需技能。

鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校先后與宇通客車、少林汽車、三星電子、輔仁藥業(yè)新亞通訊等多家單位簽訂了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就就業(yè)協(xié)議。在鄭州、上海、蘇州、廣東等地建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高實(shí)際操作能力，讓學(xué)生在上學(xué)期間就能夠掌握就業(yè)所需技能。

中專時(shí)代科技中專住宿條件怎么樣？

助學(xué)金

1．資助對(duì)象

助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)學(xué)生和非涉農(nóng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

2．資助標(biāo)準(zhǔn)

資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。

3．資助范圍

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按一、二年級(jí)在校生（扣除涉農(nóng)學(xué)生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生）的15%確定。

為切實(shí)減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2011-2020年）》有關(guān)精神，將六盤(pán)山區(qū)等11個(gè)連片特困地區(qū)（含我省26個(gè)連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣）和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆四地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生（不含縣城）全部納入享受助學(xué)金范圍。

涉農(nóng)范圍，根據(jù)2010年教育部發(fā)布的中等職業(yè)學(xué)校目錄及設(shè)置管理辦法確定。

計(jì)算機(jī)系以“創(chuàng)新與實(shí)踐，工學(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)模式，設(shè)有建筑裝飾技術(shù)、會(huì)計(jì)事務(wù)、電子商務(wù)、直播電商服務(wù)四大專業(yè)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、校企合作的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，并牢固掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，適應(yīng)社會(huì)需求和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人才。

其中建筑裝飾技術(shù)課程設(shè)置緊密貼合高校專業(yè)的要求；電子商務(wù)專業(yè)中，學(xué)生們通過(guò)參與真實(shí)的電商項(xiàng)目，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些專業(yè)均憑借自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)出了令人矚目的高升學(xué)率。

計(jì)算機(jī)系設(shè)有建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，并設(shè)有建筑裝飾工作室和電子商務(wù)工作室，利用早、晚自習(xí)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)，開(kāi)展多層次、高技能人才培訓(xùn)和技能認(rèn)證，推動(dòng)學(xué)科融合發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

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會(huì)計(jì)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)、會(huì)計(jì)管理等知識(shí)，具備會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督、財(cái)稅咨詢與服務(wù)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事企業(yè)事業(yè)單位出納、會(huì)計(jì)與財(cái)稅代理服務(wù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)施等工作的技術(shù)技能人才。

鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)了多種專業(yè)，以滿足不同學(xué)生的就業(yè)和升學(xué)需求。以下是學(xué)校的部分特色專業(yè)：

汽車運(yùn)用與維護(hù)：培養(yǎng)掌握汽車基本構(gòu)造、工作原理及維修技能的專業(yè)人才  。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算等專業(yè)知識(shí)的實(shí)用型人才。
建筑工程：培養(yǎng)具備建筑工程技術(shù)、施工管理等方面的專業(yè)技能人才。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理：培養(yǎng)從事軌道交通企業(yè)一線管理與服務(wù)崗位的專業(yè)人才。
園林技術(shù)：培養(yǎng)具備園林設(shè)計(jì)、園林植物養(yǎng)護(hù)管理等方面的專業(yè)技能人才。
工藝美術(shù)：培養(yǎng)具備工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、制作等專業(yè)技能的人才。
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)：培養(yǎng)具備室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)技能人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用：培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)操作、軟件開(kāi)發(fā)等專業(yè)技能的人才。
電子商務(wù)：培養(yǎng)具備電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等專業(yè)技能的人才。
動(dòng)漫與游戲制作：培養(yǎng)具備動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲開(kāi)發(fā)等專業(yè)技能的人才。

鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校是一所設(shè)施完善、管理規(guī)范的現(xiàn)代化花園式學(xué)校，以高質(zhì)量的教學(xué)和嚴(yán)格的學(xué)生管理著稱。學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理，以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神  。

學(xué)校的專業(yè)設(shè)置緊跟市場(chǎng)需求，擁有多個(gè)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的專業(yè)，如汽車運(yùn)用與維護(hù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、建筑工程、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、園林技術(shù)、工藝美術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等  。這些專業(yè)的設(shè)置旨在為學(xué)生提供實(shí)用的技能培訓(xùn)和理論知識(shí)，以滿足未來(lái)職場(chǎng)的需求。