最快最真實的征服恐懼和建立自信的方法，就是在取得成功的經驗之前，先做自己害怕的事情。

初中畢業(yè)學生文化課基礎差，更適合學一項技能，畢業(yè)后可以可以升學，有一技之長也可以就業(yè)。李老師為大家總結鄭州市輕工業(yè)中職學校2023年春季招生什么專業(yè)-畢業(yè)升什么大專，希望能幫到大家。

鄭州輕工業(yè)學校是河南省建筑工程、服裝設計、機電一體化、電子商務、會計電算化、市場營銷、動漫設計等專業(yè)技術人才培養(yǎng)輸送基地。學校就業(yè)率，升學率都是比較高。

鄭州輕工業(yè)學校國家資助
免學費、助學金
從2007年開始，國家對中等職業(yè)學校實行資助政策，凡具有農村農業(yè)戶口的學生和縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)非農業(yè)戶口的學生，以及城市家庭經濟困難的學生，根據國家政策，均可申請享受國家助學金，國家免收學費。學生在入學完成學籍注冊后，以班級為基準，開展學生資助審核申報工作。由校領導、資助部門負責人、班主任、學生代表等參加的受助資格審查評審小組，按照資助政策要求，逐人對本校新增受助學生材料進行審核、復核，復核后確定名單上報資助管理部門。在收到資管處反饋名單后，及時在學校公示欄進行公示，做到了公開、公正、公平地做好資助工作。
主要是免學費和國家助學金，輔之以頂崗實習、學校資助、社會資助等。

就讀鄭州輕工業(yè)的優(yōu)勢

一：中職學歷與高校借讀的相比，高中借讀沒有學籍是以社會生的身份進入高考，很多大學不可考，例如軍事院校。 高中學習壓力大，學校學習進度快強度大，很多學生進去之后難以適應，相較于初中的高成績，排名以及分數下滑嚴重。以至于很多孩子讀完高中后，并不能深入理想的大學，甚至目標從高一到高二到高三一降再降。

行為習慣
1、不舉行集會活動，減少與人見面和接觸，避免參加集會和其他集體活動，加強飲食營養(yǎng)，注意充足的飲水。
2、講究個人衛(wèi)生，科學洗手按照七步法進行，養(yǎng)成健康的生活習慣，注意衛(wèi)生清潔，宿舍、教室、辦公室等場所要通風換氣。
3.接觸公共物品，咳嗽手捂后，飯前便后，用流動的洗手液或肥皂液清洗雙手，或使用免沖洗的洗手液；減少手、口、鼻、眼的接觸，在打噴嚏或咳嗽的時候，要用肘衣將口鼻蓋住。
4、在學校疫情防控期間，自覺遵守各項管理規(guī)定。將廢棄口罩投放到指定的(黃色)垃圾箱內，不得隨意丟棄；禁止不衛(wèi)生、不文明的亂扔垃圾、隨地吐痰等行為。
5、每天保持適量的運動，在室外選擇人員較稀疏的空曠空地進行鍛煉。

課堂管理
1、開學后實行錯峰、錯時填報志愿。學生按時按課程安排上、下課，保證了正常的教學秩序；課間不集合、不串課、不追逐打鬧；認真聽課，在學習溝通中保持距離。
2、因病缺勤，及時與輔導員和任課教師溝通匯報，對缺勤學生自覺配合學校跟蹤管理。

鄭州輕工業(yè)學校招生專業(yè)-建筑工程
培養(yǎng)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在建筑、礦山、冶金等企事業(yè)單位擔任建筑工程技術、建筑施工、施工組織及管理等工作。進行一般建筑工程設計、工程監(jiān)理和建筑工程預算等相關的工作。

教學計劃：建設工程法律與法規(guī)、材料力學，建筑力學、建筑測量、建筑材料、房屋建筑學、建筑工程CAD、建筑設備工程、建筑施工技術、建筑施工組織設計、工程招投標與合同管理、建筑工程定額與預算、鋼筋混凝土、鋼結構施工等建筑基礎知識

職業(yè)資格證書：注冊建筑師、注冊結構師、注冊建造師、評估師、施工員、安全員、預算員、材料員、監(jiān)理員、質檢員等

就業(yè)方向：河南一建、河南五建、林州九建等建筑類相關單位

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。為提高教研質量，學校為每個學科和備課組配備了專門的教研室，安排了固定的教研時間。經過長時間的實踐探索，在骨干教師和青年教師的共同努力下，我校各學科組形成了定時間、定主題、多形式的集體教研風格。