山東民族技師學(xué)院關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，高度重視心理健康教育與輔導(dǎo)工作。學(xué)院設(shè)立了心理健康教育中心，為學(xué)生提供心理咨詢、心理輔導(dǎo)、心理測評等服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理困惑和問題。學(xué)院還定期開展心理健康教育活動，如心理健康講座、心理健康周等，普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。同時(shí)，學(xué)院還建立了心理健康檔案，對學(xué)生進(jìn)行個性化關(guān)注和輔導(dǎo)。通過心理健康教育與輔導(dǎo)工作，學(xué)院不僅幫助學(xué)生解決了心理問題，還提高了學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展提供了有力保障。

山東民族技師學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心的管理理念，致力于為學(xué)生提供全面、細(xì)致的管理和服務(wù)。學(xué)院建立健全了學(xué)生管理體系，包括學(xué)籍管理、日常行為規(guī)范、心理輔導(dǎo)等方面，確保學(xué)生在校期間能夠健康成長、全面發(fā)展。

山東民族技師學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，通過開設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程、舉辦科技創(chuàng)新競賽等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。許多學(xué)生在校期間就取得了多項(xiàng)專利和科技成果，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。

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鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)是一門培養(yǎng)高素質(zhì)鐵路客運(yùn)服務(wù)人才的專業(yè)。它旨在培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的鐵路客運(yùn)理論知識和實(shí)踐能力，以及良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，以適應(yīng)鐵路客運(yùn)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展需求。

消防工程技術(shù)

主要專業(yè)課

建筑消防技術(shù)、消防工程技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)、安全技術(shù)與管理、消防設(shè)備安裝與維護(hù)。

主要技能課

電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、建筑學(xué)、城 市規(guī)劃、土木工程、工業(yè)工程。
對應(yīng)升學(xué)專業(yè)

機(jī)電一體化方向升學(xué) 建筑施工方向升學(xué)。

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生物制藥專業(yè)是一門涉及生物科學(xué)和生物技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)。它要求學(xué)生掌握現(xiàn)代生物科學(xué)和生物技術(shù)的基本理論、基本技能和工藝工程，并具備生物制藥技術(shù)專業(yè)素質(zhì)，從而能夠從事藥品生產(chǎn)、管理和技術(shù)研發(fā)等方面的工作。

藥學(xué)

主要專業(yè)課：

藥用化學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、 藥劑學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物學(xué)  基礎(chǔ)、藥事法規(guī)。

主要技能課：

人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、病   原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥   用基礎(chǔ)化學(xué)、藥理學(xué)、藥   劑學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析基礎(chǔ)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)。

對應(yīng)升學(xué)專業(yè)

藥學(xué)、中藥學(xué)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是一門涉及機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等多個領(lǐng)域的綜合性專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握機(jī)電一體化技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。