轉(zhuǎn)校生怎么報(bào)名：益陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校實(shí)習(xí)崗位保障
更新日期：2025/11/27 02:43:11 編輯：許老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 教育局（21）
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讀職校，補(bǔ)貼多
1、國(guó)家在中等職業(yè)學(xué)校設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，如果你品學(xué)兼優(yōu)、技藝出眾，就可以申請(qǐng)獲得。
2、對(duì)就讀中職學(xué)校的全日制在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，前三年按照中職學(xué)校的資助政策執(zhí)行，可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
3、中等職業(yè)學(xué)校建檔立卡貧困戶學(xué)生全部納入國(guó)家助學(xué)金和減免學(xué)費(fèi)資助范圍。轉(zhuǎn)校生怎么報(bào)名：益陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校實(shí)習(xí)崗位保障；
學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)改革，建立常態(tài)化診改制度體系，深化課堂教學(xué)改革，加大技能競(jìng)賽培訓(xùn)力度。同時(shí)，學(xué)校與多家單位和企業(yè)建立了合作模式，包括1家附屬醫(yī)院和近30家企業(yè)，為學(xué)生提供訂單式培養(yǎng)和跟崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)校還與湖南中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校、益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校聯(lián)合實(shí)施五年制中高職銜接辦學(xué)，成為益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校優(yōu)質(zhì)生源基地。
學(xué)校占地面積110畝，建筑總面積5萬(wàn)多平方米；現(xiàn)有全日制
在校學(xué)生3246人，在職在崗教職工207人，專任教師178人，本科以上學(xué)歷167人，研究生學(xué)歷4人，高級(jí)職稱58人，中級(jí)職稱49人，“雙師型”教師67人，專業(yè)學(xué)科帶頭人26人。學(xué)校開設(shè)中醫(yī)
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辦學(xué)品位不斷提升。改革管理模式，激發(fā)制度活力，突出提升校園文化品位和育人環(huán)境，大力實(shí)施課后服務(wù)，利用第八節(jié)時(shí)間開展豐富多彩的活動(dòng)，搭建學(xué)生社團(tuán)展示平臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，有效拓展育人渠道和空間，彰顯特色鮮明的職教活動(dòng)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)�？v深推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)，于2023年成功申報(bào)全省職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定院校，定期組織在校學(xué)生參加育嬰員、養(yǎng)老護(hù)理員、中藥炮制工等工種職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定考試，幫助學(xué)生在職業(yè)技能方面提升突破。
科研轉(zhuǎn)化成果
教師團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“智能艾灸溫控儀”獲國(guó)家實(shí)用新型專利，已轉(zhuǎn)化應(yīng)用于附屬門診部。近三年承接《洞庭湖區(qū)常見病中醫(yī)藥防治》等市級(jí)課題8項(xiàng)，學(xué)生參與科研比例達(dá)15%，形成“教研相長(zhǎng)”的良性循環(huán)。
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護(hù)理禮儀培養(yǎng)
開設(shè)《護(hù)理美學(xué)與職業(yè)形象》必修課，從站姿、手勢(shì)到溝通話術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)室設(shè)置多角度攝像系統(tǒng)，實(shí)時(shí)反饋操作禮儀規(guī)范度。畢業(yè)生因?qū)I(yè)素養(yǎng)突出，多次在市級(jí)醫(yī)院“微笑護(hù)士”評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
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