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初中應(yīng)屆生選學(xué)校:校企合作定向培養(yǎng)

更新日期:2025/11/27 10:14:30 編輯:許老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 教育局(9

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對(duì)于成績(jī)一般,上不了高中的或者是上不了好高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),大概率只能走中職這條路。近年來(lái),湖南中職畢業(yè)生的出路十分寬廣,既可以升學(xué),也可以就業(yè)。下面是初中應(yīng)屆生選學(xué)校:校企合作定向培養(yǎng)的介紹,歡迎了解;

 學(xué)校合理多樣的辦學(xué)模式,緊貼社會(huì)需要的專業(yè)設(shè)置,優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量,直接帶來(lái)了生源的穩(wěn)定和不斷提升。目前全日制在校學(xué)生3509人,業(yè)余學(xué)歷教育學(xué)員529人,非全日制學(xué)生338人,F(xiàn)有在崗校職工334人,其中在編在職人員154人,離退休人員146人,編外聘用人員34人。學(xué)校擁有專任教師132人,師生比26.58?1。其中專業(yè)教師81人;文化課教師51人。專業(yè)教師中雙師型教師59名;兼職教師30名。高級(jí)職稱57人,中級(jí)職稱49人,研究生學(xué)歷2人,本科以上學(xué)歷129人。

學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)改革,建立常態(tài)化診改制度體系,深化課堂教學(xué)改革,加大技能競(jìng)賽培訓(xùn)力度。同時(shí),學(xué)校與多家單位和企業(yè)建立了合作模式,包括1家附屬醫(yī)院和近30家企業(yè),為學(xué)生提供訂單式培養(yǎng)和跟崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)校還與湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校、益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校聯(lián)合實(shí)施五年制中高職銜接辦學(xué),成為益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校優(yōu)質(zhì)生源基地。

初中應(yīng)屆生選學(xué)校:校企合作定向培養(yǎng)

作為國(guó)家重點(diǎn)和省級(jí)示范職業(yè)學(xué)校,益陽(yáng)市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校在衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和卓越的成績(jī)。無(wú)論是專業(yè)知識(shí)傳授,還是實(shí)踐技能培養(yǎng),學(xué)校都致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源。

 

護(hù)理禮儀培養(yǎng)
開(kāi)設(shè)《護(hù)理美學(xué)與職業(yè)形象》必修課,從站姿、手勢(shì)到溝通話術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)室設(shè)置多角度攝像系統(tǒng),實(shí)時(shí)反饋操作禮儀規(guī)范度。畢業(yè)生因?qū)I(yè)素養(yǎng)突出,多次在市級(jí)醫(yī)院“微笑護(hù)士”評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

初中應(yīng)屆生選學(xué)校:校企合作定向培養(yǎng)

那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生就不用家長(zhǎng)為他們而擔(dān)心,但對(duì)于那些家庭條件較差的學(xué)生而言,家長(zhǎng)總會(huì)非常糾結(jié),不知道究竟是應(yīng)該讓孩子去技校學(xué)習(xí)技術(shù)還是應(yīng)該上普高讀書(shū)。技術(shù)類院校和普通高中之間的差別還是非常大的,希望家長(zhǎng)能夠提前了解,不要盲目的給孩子選擇,也要提前詢問(wèn)孩子的意見(jiàn),看看孩子更適合走哪條路。

益陽(yáng)市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校致力于提升辦學(xué)品位,改革管理模式,激發(fā)制度活力,突出提升校園文化品位和育人環(huán)境。學(xué)校在各方面不斷取得優(yōu)異成績(jī),社會(huì)評(píng)價(jià)良好,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才做出積極貢獻(xiàn)。

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