在醫(yī)學(xué)的征途上，我們以知識為劍，以智慧為盾，守護人類的健康與微笑。中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢，下面是學(xué)校招生老師整理的濟源學(xué)醫(yī)3+2能上哪個學(xué)校2024相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

目前，趙安業(yè)祖孫三代都在中醫(yī)藥領(lǐng)域耕耘，趙氏中醫(yī)已傳承至第九代。趙安業(yè)之子趙國?與趙安業(yè)一起坐診“天潤仲景國醫(yī)堂”施治救人，并深入整理研學(xué)王文鼎學(xué)術(shù)繼承人，利用家傳八代的臨床經(jīng)驗，通過望、聞、問、切，結(jié)合中醫(yī)經(jīng)典名著，開方施藥。

從仲景國醫(yī)大學(xué)走出來的學(xué)生攻讀博士18人、博士后6人，知名學(xué)子有北京東直門醫(yī)院楊保林，北京中醫(yī)藥大學(xué)陳萌，河南中醫(yī)藥大學(xué)王振亮、王祥麒、袁曉宇，上海中醫(yī)藥大學(xué)詹紅生，浙江省中醫(yī)院萬晨旭，福建中醫(yī)藥大學(xué)張喜奎，洛陽白馬寺郭氏正骨傳人郭伽宜，南陽名醫(yī)劉世恩、張金喜、樊紀(jì)民，開封中醫(yī)院劉靜生，鄭州市中醫(yī)院楚海波等。

濟源學(xué)醫(yī)3+2能上哪個學(xué)校2024

仲景國醫(yī)專業(yè)介紹--中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：
職業(yè)道德、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、經(jīng)絡(luò)腧穴基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷基礎(chǔ)、推拿類技術(shù)、刮痧 類技術(shù)、拔罐類技術(shù)、灸類技術(shù)、敷熨熏浴類技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)在現(xiàn)在醫(yī)學(xué)中的地位日益提高，隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展，中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地 位日益提高，現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對生活和生命質(zhì)量的追求 愈來愈高，對康復(fù)的期望愈來愈強。為此國家規(guī)定在各級醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī) 學(xué)科，滿足人們對康復(fù)治療的需要。

仲景國醫(yī)專業(yè)介紹--中醫(yī)專業(yè)

招生對象：中醫(yī)專業(yè)升學(xué)班招初中應(yīng)往屆畢業(yè)生，通過3+3對口升學(xué)上醫(yī)學(xué)類大學(xué)。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么
醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷 寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、 中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病 理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外 科學(xué)等。

濟源學(xué)醫(yī)3+2能上哪個學(xué)校2024

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校招生對象
1、應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生。

2、熱愛祖國品行端正，遵紀(jì)守法，身體健康的考生。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校報名條件
1.遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

2.無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀(jì)史;

3.身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

4.旅游系招收條件：男，身高1.68米以上;女，身高1.58米以上，相貌端正，語言表達能力較強。

仲景國醫(yī)專業(yè)介紹--臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

招生對象：

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)升學(xué)班招初中應(yīng)往屆畢業(yè)生，通過3+3對口升學(xué)上醫(yī)學(xué)類大學(xué)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、 臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等 部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。臨床醫(yī)學(xué)專 業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù) 防方面的基本訓(xùn)練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。