生命的道路上永遠沒有捷徑可言，只有腳踏實地走下去。如果初中成績不理想，畢業(yè)后進入衛(wèi)校學(xué)習(xí)一門技能是一個不錯的選擇，衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置通常針對市場需求設(shè)置，比如護理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等。下面整理了中專衛(wèi)校，鄭州公辦3+2衛(wèi)校-鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院專業(yè)詳細介紹的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費情況請咨詢招生辦李老師。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院地址位于鄭州市科學(xué)大道與榮澤大道交匯處，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完備，師資力量雄厚，教育質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)在國內(nèi)外享有盛譽，被評為河南省“安全校園”“先進學(xué)校”。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，注重內(nèi)涵發(fā)展，堅持“以人為本、開拓創(chuàng)新、重德強技、全面發(fā)展“的辦學(xué)理念，按照人才培養(yǎng)需求，不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，逐步形成了“工科為主、重視實踐、愛心辦學(xué)”的辦學(xué)特色。

鄭州公辦3+2衛(wèi)校-鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院專業(yè)詳細介紹

藥學(xué)

課程設(shè)置:
(一)主干學(xué)科:藥物分析、藥劑學(xué)。
(二)主要課程:正常人體結(jié)構(gòu)、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)、藥用植物及生藥學(xué)、藥事管理、藥物分析。

就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生主要在以下機構(gòu)就業(yè):
1.可在醫(yī)院(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)藥房、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、社會藥房等單位從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、藥學(xué)服務(wù)等工作。
2.可在藥品檢驗監(jiān)督部門從事藥品檢驗監(jiān)督管理，在藥物研究機構(gòu)、醫(yī)藥院校從事醫(yī)藥科研助理、教學(xué)輔助等工作。

老年護理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
護理專業(yè)(老年方向)培養(yǎng)在臨床護理人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，加強對各級醫(yī)療機構(gòu)和各級老年社區(qū)服務(wù)工作機構(gòu)(托老所、老年醫(yī)院)從事老年人康復(fù)護理工作的能力，以適應(yīng)社會老齡化和加強社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)的新形勢。包括老年病�？谱o理、老年慢性病家庭康復(fù)護理、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)等多個方面的內(nèi)容，對老年慢性病家庭的康復(fù)護理、培養(yǎng)在各級醫(yī)療機構(gòu)和各級老年社區(qū)服務(wù)工作機構(gòu)從事臨床護理和老年護理的高素質(zhì)技能型護理專門人才，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，一定的求實創(chuàng)新意識，具有現(xiàn)代護理理念，能運用基本護理技術(shù)、臨床護理技術(shù)、社區(qū)護理技術(shù)、老年護理技術(shù)。

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藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、檢驗、流通、使用和研究等一線工作的能力，能在醫(yī)院從事藥品調(diào)劑、生產(chǎn)、檢驗、采購、貯存、供應(yīng)管理及臨床藥學(xué)輔助工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

藥學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和一定實驗技能，能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物研究與開發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用和監(jiān)督管理等方面工作的藥學(xué)專業(yè)人才。

助產(chǎn)專業(yè)

專業(yè)優(yōu)勢:畢業(yè)生可報考助產(chǎn)專業(yè)任職資格證，持證就業(yè)有保障。目前我國居民人數(shù)與助產(chǎn)士比例嚴重失調(diào)，遠遠低于國家要求的人均比，畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。