現(xiàn)在的社會逐漸發(fā)展，需求也在慢慢改變，技術(shù)性人才已經(jīng)慢慢受到企業(yè)和社會的青睞了，很多中職生畢業(yè)后，在學(xué)校學(xué)習(xí)理論與實踐知識，畢業(yè)之后便能在社會上或是公司逐漸實現(xiàn)自己的能力，發(fā)揮自己的才能。下面為大家詳細(xì)介紹關(guān)于鄭州仲景國醫(yī)專修中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校官網(wǎng)-鄭州重點醫(yī)學(xué)中專，希望對大家有幫助，僅供參考！想要了解更多信息的話可以電話聯(lián)系老師！

護(hù)理專業(yè)開設(shè)課程:
全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門，總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時，其中兩課占282學(xué)時，外語280學(xué)時，臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢，授與護(hù)理學(xué)學(xué)十學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門，隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

護(hù)理專業(yè)國內(nèi)方向就業(yè)前景:
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)十的比例是1:2，重要科室醫(yī)生和護(hù)十的比例應(yīng)是1:4。而全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

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醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方向
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)基本理論和實驗操作技能，能在醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、血站或血液中心、計劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及高校實驗室、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、獨立實驗室、體檢中心、康復(fù)中心、療養(yǎng)院、法醫(yī)檢驗、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實驗室，醫(yī)學(xué)檢驗設(shè)備試劑生產(chǎn)，銷售等部門，從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作，德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人才。

美容美體職業(yè)證書:
一:美容師證 二:營養(yǎng)師證 三:營銷師
美容美體就業(yè)方向
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、美容院、專業(yè)護(hù)理 、各大美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)、形象設(shè)計機(jī)構(gòu)、相關(guān)產(chǎn)品公司從事技術(shù)、營銷、顧問、督導(dǎo)、美容師、造型師、美發(fā)師及相關(guān)方面工作。
美容美體已經(jīng)成為一個風(fēng)口，在這個看臉的時代，得顏值者得人心。隨著消費者水平的提升以心現(xiàn)代重美水平的提高，顏佰經(jīng)濟(jì)日趨逢勃，成為了繼互聯(lián)網(wǎng)之后的又一個風(fēng)口，各種化妝，美容行業(yè)也相繼火熱，無數(shù)人前仆后繼的投身其中。

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醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:
各級醫(yī)院檢驗科，疾病預(yù)防控制中心，而站或血液中心，防疫機(jī)構(gòu)，計劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu);高校實驗室、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、獨立實驗室、體檢中心、康復(fù)中心、療養(yǎng)院、法醫(yī)檢驗、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實驗室;醫(yī)學(xué)檢驗設(shè)備試劑生產(chǎn)、銷售部門等，也可在食品檢驗、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等單位從事檢驗，檢疫技術(shù)等工作，能適應(yīng)社會相關(guān)行的多樣化需要。

藥劑專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容:
人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。
藥劑專業(yè)實踐課程:
調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實習(xí)，制劑設(shè)備實習(xí)，中成藥劑實習(xí)、各類藥品管理實習(xí)、營銷實習(xí)、畢業(yè)綜合實習(xí)。