有拼搏才會(huì)進(jìn)步，有拼搏才會(huì)有成果，有拼搏才會(huì)成功。初中畢業(yè)去學(xué)醫(yī)也是一個(gè)非常明智的選擇，下面整理了老牌衛(wèi)校鄭州仲景衛(wèi)校-學(xué)校是公辦的嗎？-招生中心的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助!

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多功能室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。 校內(nèi)有中心花園、垂柳林、荷花池、文化廣場(chǎng)等休閑去處。

五大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一:校園wif全覆蓋，寬松舒適的住宿環(huán)境
優(yōu)勢(shì)二:有救無類、寬進(jìn)嚴(yán)出、特色立校
優(yōu)勢(shì)三:建立家長互動(dòng)平臺(tái)，每周把學(xué)生在校表現(xiàn)短信反饋于家長優(yōu)勢(shì)四:學(xué)生畢業(yè)推薦安置實(shí)習(xí)工作
優(yōu)勢(shì)五:中專-大專直通車，中專畢業(yè)后可直接就讀統(tǒng)招大專

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臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹：

一、主要課程：

人體解剖 學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)總論與手術(shù)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、理化因素中毒及災(zāi)害醫(yī)學(xué)、危重病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)。

二、就業(yè)方向：

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間,畢業(yè)后既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容，還可以從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作。

當(dāng)前，我國口腔牙病方面的患者還是很多的，對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)人士需求量很大，我國對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)質(zhì)量要求也很高，所以，關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)的未來發(fā)展前景還是很樂觀的。

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美容美體（醫(yī)學(xué)美容專業(yè)）

一、專業(yè)特色：

美容美體專業(yè)是學(xué)校的熱門、特色專業(yè)，校企雙方實(shí)踐“現(xiàn)代學(xué)徒制”，共同培養(yǎng)：“雙證制”專業(yè)美容師。該專業(yè)與國際接軌，引進(jìn)國際美容師課程，“師傅帶徒弟”的方式進(jìn)行技能培訓(xùn)和實(shí)體店演練，讓學(xué)生真正學(xué)到實(shí)戰(zhàn)的本領(lǐng)。

二、主要課程：

美容師(初級(jí))、美容師(中級(jí))、美容師(高級(jí))、美容中醫(yī)養(yǎng)生、美容營養(yǎng)學(xué)、基本人體結(jié)構(gòu)及生理系統(tǒng)、演講與口才、商務(wù)禮儀、市場(chǎng)營銷等課程。

三、就業(yè)方向：

本專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)于美容機(jī)構(gòu)、化妝品公司及美容職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就業(yè)崗位包括美容美體師、美容咨詢師、美容顧問、美容導(dǎo)師(培訓(xùn)師)、美容院店長等。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么
 
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美的全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，具備在中醫(yī)理論指導(dǎo)和多種治療方法指導(dǎo)下為患者提供康復(fù)治療服務(wù)的能力具有學(xué)習(xí)和嘗試傳統(tǒng)康復(fù)領(lǐng)域的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和新技術(shù)、新方法的能力，高素質(zhì)從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)的應(yīng)用型技術(shù)和技能型人才。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹

一、主要課程：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療技術(shù)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能解剖學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、臨床運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、物理治療學(xué)、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、內(nèi)外科疾病學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論學(xué)等。

二、就業(yè)方向：

康復(fù)醫(yī)學(xué)科、�？瓶祻�(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作。