你改不改變努不努力，影響不了別人，而是你自己。別人不喜歡你，可以隨時(shí)忽視你的存在，若是因?yàn)閯e人的忽視而自暴自棄放任自己墮落自己，過(guò)得不好的只是你自己，不要讓任何人成為你不思進(jìn)取的借口，沒(méi)人會(huì)理你的，你只有變得更好更完美，你才有資格影響別人，別人才會(huì)重視你尊重你。為自己去改變吧。下面整理了一些鄭州衛(wèi)�？祻�(fù)-專(zhuān)業(yè)升大專(zhuān)可以選擇哪些大專(zhuān)學(xué)校？的相關(guān)信息 !更多詳細(xì)了解請(qǐng)咨詢撥打下方招生老師電話

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)，深化改革，拓寬視野，開(kāi)放合作的基本指導(dǎo)思想，形成了符合自身實(shí)際，體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義正確辦學(xué)方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快由規(guī)模擴(kuò)張向提升內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型，著力學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育改革發(fā)展新局面。

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校魅力校園
　鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校魅力校園新聞，學(xué)校設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多功能室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。 校內(nèi)有中心花園、垂柳林、荷花池、文化廣場(chǎng)等休閑去處；擁有超市、醫(yī)院、快遞中心、移動(dòng)、聯(lián)通、電信營(yíng)業(yè)廳、郵政、洗浴中心、理發(fā)店、大小餐廳等服務(wù)場(chǎng)所；學(xué)生宿舍裝有空調(diào)，設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間，內(nèi)設(shè)衣柜、書(shū)柜等；宿舍樓內(nèi)設(shè)有投幣洗衣機(jī)。

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仲景口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景

我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求,就業(yè)前景良好。在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1:40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1:2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治�？谇会t(yī)生的缺口還是很大。在地域的選擇上,盡量避免大城市的大醫(yī)院,可選擇地、縣級(jí)醫(yī)院等。在大城市的大醫(yī)院,口腔科對(duì)醫(yī)生的需求也比其他科室受限多一些,除了自身必須要有較高的學(xué)歷、研究能力及過(guò)硬的技術(shù)外,治療椅在一定程度上也影響口腔醫(yī)生的數(shù)量。所以說(shuō)不是每個(gè)畢業(yè)生都可以在大醫(yī)院就業(yè)�？谇粚�(zhuān)業(yè)畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高,就業(yè)一般不成問(wèn)題。尤其我國(guó)地、縣級(jí)醫(yī)院或口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城市社區(qū)醫(yī)院等都非常需要口腔科醫(yī)生;口腔醫(yī)生也可以獨(dú)立作戰(zhàn),開(kāi)設(shè)私人診所,同時(shí)大量的體檢機(jī)構(gòu)中也需要口腔醫(yī)生。

仲景中醫(yī)招生對(duì)象:中醫(yī)專(zhuān)業(yè)升學(xué)班招初中應(yīng)往屆畢業(yè)生,通過(guò)3+3對(duì)口升學(xué)上醫(yī)學(xué)類(lèi)大學(xué)。

仲景中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么

醫(yī)古文、英語(yǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、 方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。

鄭州衛(wèi)�？祻�(fù)-專(zhuān)業(yè)升大專(zhuān)可以選擇哪些大專(zhuān)學(xué)校？

鄭州仲景護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:

就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)士、美容師、銷(xiāo)售代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專(zhuān)員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專(zhuān)員等工作。

仲景口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師一一在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、 牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作