許昌衛(wèi)校-鄭州仲景衛(wèi)校-學(xué)生畢業(yè)都去了哪兒-
更新日期：2025/11/23 02:24:32 編輯：小老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 護理專業(yè)（3）
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只要能執(zhí)著遠大的理想，且有不達目的絕不終止的意愿，便能產(chǎn)生驚人的力量
中醫(yī)對于大家來說是一個耳熟能詳?shù)膶I(yè)，并且現(xiàn)在中醫(yī)專業(yè)還很受初中生青睞的，其中中醫(yī)、中醫(yī)護理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中藥等專業(yè)都是很不錯的。接下來老師給大家介紹一下中醫(yī)學(xué)校許昌衛(wèi)校-鄭州仲景衛(wèi)校-學(xué)生畢業(yè)都去了哪兒-，希望對大家擇校有幫助。
鄭州仲景國醫(yī)中專學(xué)校在教學(xué)管理上，注重學(xué)生的培養(yǎng)與培養(yǎng)學(xué)校建立了以趙安業(yè)、許敬生教授為主的教師隊伍，現(xiàn)有專兼職教師289人，其中具有德、日、韓三國和國立高等醫(yī)學(xué)院校300多名客座教授的副教授以上職稱37人。夯實了教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)。
鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院占地近百畝，建筑面積萬余平方米。校園內(nèi)花草蔥郁，楊柳成行，松柏成林，環(huán)境幽雅，空氣清新，避鬧市之喧嘩，融田園之靜謐，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了舒適的環(huán)境，使學(xué)子常思蒼生之疾苦,陶冶大醫(yī)之德范。
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鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校教育模式
鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校為適應(yīng)社會對人才的需求,實行傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合、專業(yè)教育與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合、督導(dǎo)與自律相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、專業(yè)學(xué)科與邊緣學(xué)科相結(jié)合、教學(xué)與市場相結(jié)合、應(yīng)試教育與素質(zhì)教育相結(jié)合的教育模式,是學(xué)生在走出校門之后能順應(yīng)社會潮流,很快融入社會的發(fā)展之中。
護理專業(yè)主要課程 :
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護理學(xué)、護理管理學(xué)、護理禮儀、護理科研.
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臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。
鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校位于鄭州市新密市開陽路北段，在校師生4000多人，學(xué)校建立一支以趙安業(yè)、許敬生教授為主的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師289人，其中副教授以上職稱37人，擁有德、日、韓國及全國醫(yī)學(xué)高等院�？妥淌�300余人，為學(xué)校教學(xué)管理奠定了堅實基地。
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