鄭州白求恩中專學(xué)校-中職-學(xué)校助學(xué)政策-報(bào)名電話
更新日期：2025/11/23 04:16:33 編輯：朱老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 護(hù)理專業(yè)（13）
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太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。初中畢業(yè)生需要經(jīng)過中專的職業(yè)教育教育，學(xué)會(huì)生存技能，最起碼能在社會(huì)上立足。下面是招生老師為大家整理的關(guān)于鄭州白求恩中專學(xué)校-中職-學(xué)校助學(xué)政策-報(bào)名電話的相關(guān)信息。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院校園鳥語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)雅，占地一百五十多畝，固定資產(chǎn)達(dá)數(shù)千萬(wàn)元，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、學(xué)生公寓、餐廳、浴池、體育場(chǎng)、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施完備，是一所教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量和管理一流的高等醫(yī)學(xué)學(xué)府。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院管理規(guī)范，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，資助制度健全，辦學(xué)的公益性非常明顯。實(shí)施一專多證，推行1+X證書制度，學(xué)生雙證率達(dá)到98%，學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
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護(hù)理（口腔方向）
課程設(shè)置:
(一)主干學(xué)科:口腔修復(fù)學(xué)、可摘工藝技術(shù)、固定工藝技術(shù)。
(二)主要課程:正常人體結(jié)構(gòu)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、可摘工藝技術(shù)、固定工藝技術(shù)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美容。
就業(yè)方向:
1.可在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的防治工作、牙齒矯正和口腔保健工作。
2.可在義齒生產(chǎn)工廠從事義齒加工工作。
中醫(yī)康復(fù)專業(yè)專業(yè)介紹：
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)是一門研究殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科，其目的在于通過物理療法，運(yùn)動(dòng)療法，生活訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，言語(yǔ)訓(xùn)練和心理咨詢等多種手段，為病傷殘者重返社會(huì)打下基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全。PT室（物理治療和實(shí)施運(yùn)動(dòng)療法的治療室），0T室（作業(yè)治療室），ST治療室（語(yǔ)言工作室），心理治療室，理療室，康復(fù)工作室，小兒腦癱治療室。為豐富學(xué)生的動(dòng)手操作能力，該專業(yè)購(gòu)買有：上下肢關(guān)節(jié)康復(fù)器、液壓踏步器、股四頭肌訓(xùn)練器、平衡協(xié)調(diào)器、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)器、胸背部矯正運(yùn)動(dòng)器、電腦頸椎牽引治療儀等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
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護(hù)理專業(yè)
護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
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