鄭州白求恩中職衛(wèi)校招生專業(yè)-學(xué)校導(dǎo)航
更新日期：2025/11/24 01:01:41 編輯：朱老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 護(hù)理專業(yè)（6）
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人的未來需要夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。中職教育越來越被重視，那初中畢業(yè)生可以選擇讀中專衛(wèi)校，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)，這對(duì)于未來的就業(yè)和繼續(xù)升學(xué)都是最佳選擇，！下面整理了中專學(xué)校，鄭州白求恩中職衛(wèi)校招生專業(yè)-學(xué)校導(dǎo)航的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢招生辦朱老師。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院位于鄭州市上街區(qū)濟(jì)源路，占地120余畝，鳥語花香，環(huán)境幽雅，交通便利。辦學(xué)成績(jī)突出，建校30多年來，多次被評(píng)為省、市先進(jìn)辦學(xué)單位，“鄭州市示范職業(yè)學(xué)校”，“河南省安全展示活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校”，“全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院地處鄭州,河南省省會(huì)城市,地處中華腹地,為九州之中,十省通衢，東連七朝古都開封，西接八朝古都洛陽，南鄰三國(guó)故都許昌，北面為新鄉(xiāng)和焦作市。西南部為嵩山山脈，西北沿黃河為岳山、廣武山丘陵地帶，東南部是黃淮平原，有黃河和淮河兩大水系從境內(nèi)流過，地勢(shì)西高東低。
鄭州白求恩中職衛(wèi)校招生專業(yè)-學(xué)校導(dǎo)航
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有較強(qiáng)護(hù)理能力，能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理、護(hù)理管理等高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)崗位:
各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育等護(hù)理崗位就業(yè)。近三年的就業(yè)率在97%以上。學(xué)校與省內(nèi)多家醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議、學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生意愿安排實(shí)習(xí),提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、�？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。
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鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院學(xué)校護(hù)理(中醫(yī)護(hù)理方向)
專業(yè)介紹:主要內(nèi)容包括陰陽五行、臟腑氣血津液、中醫(yī)護(hù)理評(píng)估及辨證、中醫(yī)一般護(hù)理、中醫(yī)用藥護(hù)理及常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)等.
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院軍護(hù)專業(yè)
軍護(hù)指軍隊(duì)中的醫(yī)護(hù)人員，他們都是現(xiàn)役軍官，多數(shù)是部隊(duì)士兵報(bào)考軍隊(duì)醫(yī)校護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生。
十字軍東征后，由于大量人口由西往東移，對(duì)東方疾病缺乏抵抗能力并受瘟疫、熱病、麻瘋病等侵襲，加之軍中營(yíng)養(yǎng)不良，環(huán)境衛(wèi)生很差，因此，傷兵無數(shù)且乏人照料，迫切需要醫(yī)院和足夠的護(hù)理人員，這種情況下，遂有男性護(hù)理人員隨軍擔(dān)任醫(yī)護(hù)工作，成為歷史上“軍護(hù)”之起源。
鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院（鄭州城市管理學(xué)校）
1、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、�？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理；2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；3、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài)；4掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
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初三應(yīng)屆生想學(xué)護(hù)理好就業(yè)的中專衛(wèi)校 魅力源于自信，夢(mèng)想源于追求，成功源于堅(jiān)持，從容源于準(zhǔn)備，煩惱源于抱怨，挫敗源于苛求，快樂源于樂觀，坦然源于心態(tài)。關(guān)于初三應(yīng)屆生想學(xué)護(hù)理好就業(yè)的中專衛(wèi)校這個(gè)問題，老師為大家整理出來這些信息，希望可以給大家一些幫助，如果還想了解更多的信息，可以電話聯(lián)系老師！
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