所謂三百六十行，行行出狀元。不管是上高中考大學(xué)，還是初中畢業(yè)讀衛(wèi)校，都是人生的一個選擇。沒有好與壞。下面整理出以下中專衛(wèi)校相關(guān)內(nèi)容鄭州市白求恩專修學(xué)校3+3報名需要分?jǐn)?shù)嗎，僅供參考，希望對各位同學(xué)有所幫助!

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院開設(shè)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)，口腔、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、中醫(yī)美容專業(yè)。

康復(fù)技術(shù)

課程設(shè)置:

(一)主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)（二)主要課程 英語計算機(jī)、正常人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體連動學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)病學(xué)、骨科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、針法灸法學(xué)、推拿學(xué)、康復(fù)工程技術(shù)、常見疾病康復(fù)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)。形象設(shè)計

就業(yè)方向：

模特公司、電視臺、劇組、影樓等時尚行業(yè)、整形醫(yī)院、美容院、養(yǎng)生館、理療中心

熱門緊缺型人才專業(yè)

醫(yī)學(xué)類：護(hù)理專業(yè)分高級護(hù)理、中德護(hù)理，康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)，口腔、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、中醫(yī)美容專業(yè)。聘請鄭州一附院、鄭州中醫(yī)院、鄭州一二三四五人民醫(yī)院、河南職工醫(yī)學(xué)院、鄭州十五人民醫(yī)院、上街中醫(yī)院、滎陽人民醫(yī)院、滎陽中醫(yī)院護(hù)士長、主任醫(yī)師、專家教授擔(dān)任專業(yè)課老師，確保教學(xué)質(zhì)量。醫(yī)學(xué)類學(xué)生都要讀3+3統(tǒng)招大專、3+4統(tǒng)招本科。

電子商務(wù)

專業(yè)介紹

電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動，實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。

就業(yè)方向：

主要在現(xiàn)代商貿(mào)（連鎖、超市、配送、特許經(jīng)營等）、郵政、速遞、國際貿(mào)易、港口、機(jī)場、物流園區(qū)、商檢、海關(guān)、信息產(chǎn)業(yè)、制造企業(yè)、國際貨物代理等各領(lǐng)域從事營銷推廣、方案策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、企業(yè)市場調(diào)查分析、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計等。

什么是助產(chǎn)專業(yè)

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

專業(yè)優(yōu)勢與發(fā)展前景

畢業(yè)生可報考助產(chǎn)專業(yè)任職資格證,持證就業(yè)有保障。目前我國居民人數(shù)與助產(chǎn)士比例嚴(yán)重失調(diào),遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家要求的人均比,畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。

中專學(xué)校盡管被很多的家長所看不上，但是它還是有它存在的意義。因為整個社會都是會存在階層的，不同的學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度也是不同的，最后導(dǎo)致的后果就是他們所經(jīng)歷的求學(xué)路是不同的，有些人通過高中考大學(xué)，而有些人就只能通告中專學(xué)校靠大專，然后再進(jìn)一步的提升自己的學(xué)歷，不敢是哪一種方式，只要堅持都是會有成效的。