成功并不是終點(diǎn)，失敗也不是終結(jié)，只有持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，才能讓我們成為更好的自己。如果初中成績不理想，畢業(yè)后進(jìn)入衛(wèi)校學(xué)習(xí)一門技能是一個不錯的選擇，衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置通常針對市場需求設(shè)置，比如護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等。下面整理了中專衛(wèi)校，鄭州3+2衛(wèi)校鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院初二輟學(xué)能去嗎的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請咨詢招生辦李老師。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院 學(xué)院管理機(jī)構(gòu)完善，各種制度健全，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。除自有教師外，還特聘請鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院等高等院校專家教授任教，其中高級職稱教師占總數(shù)的90%以上，是學(xué)院特有的教學(xué)優(yōu)勢。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院舉辦的鄭州城市管理中等專業(yè)學(xué)校(原名鄭州白求恩衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校),36年來已培養(yǎng)數(shù)萬名大、中專應(yīng)用型、職業(yè)型，高、中級醫(yī)護(hù)人才，受到社會的高度贊譽(yù)是鄭州市示范性職業(yè)學(xué)校。

鄭州3+2衛(wèi)校鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院初二輟學(xué)能去嗎

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院注重與醫(yī)院合作共建實(shí)習(xí)就業(yè)基地，通過將學(xué)生安排到實(shí)習(xí)基地面授學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對未來崗位的實(shí)際操作能力和認(rèn)知能力。三是抓好社會實(shí)踐基地建設(shè)，通過社會調(diào)查和實(shí)踐活動，讓學(xué)生真正深入到醫(yī)院、社區(qū)等基層，鍛煉學(xué)生面對職業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的運(yùn)用能力，增強(qiáng)個人的職業(yè)信心，使學(xué)生融入到交流與創(chuàng)新的過程中，確保理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動力和興趣。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢  
    專業(yè)優(yōu)勢與發(fā)展前景 ——中國人口結(jié)構(gòu)及人口老齡化現(xiàn)狀分析:從2000年至今,老年撫養(yǎng)比加快增長,至2020年將上升至16.9%,2030年將超過50%,這些數(shù)字說明,我國養(yǎng)老問題將嚴(yán)重加重社會負(fù)擔(dān)。高效、專業(yè)的養(yǎng)老系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是解決老齡化帶來沉重社會負(fù)擔(dān)的唯一途徑。人口老齡化,意味著老年人口在總?cè)丝谥兴�占的比例越來越�?達(dá)到了一定的規(guī)模和程度,從而增加了城鎮(zhèn)的醫(yī)療消費(fèi)。消費(fèi)升級,對老年生活的要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,臨終關(guān)懷消費(fèi)
護(hù)理專業(yè)護(hù)理專業(yè)（藥學(xué)方向）護(hù)理專業(yè)（口腔方向）康復(fù)技術(shù)專業(yè)
　
　　

鄭州3+2衛(wèi)校鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院初二輟學(xué)能去嗎

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院中專2005年河南省教育廳、衛(wèi)生廳批準(zhǔn)我校招收初中起點(diǎn)五年制大專（3+2），中專實(shí)施普通中專學(xué)歷教育，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。
站在新世紀(jì)的起跑線上，白求恩醫(yī)學(xué)院的全體師生員工將抓住機(jī)遇、銳意改革、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

護(hù)理(ICU方向)
課程設(shè)置:
正前人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病理學(xué)、護(hù)用藥理、護(hù)理基本技術(shù)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)學(xué)、呼吸機(jī)治療技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理等。

就業(yè)方向:
爸圾各類衛(wèi)生醫(yī)療單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理，康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作，在綜合醫(yī)院和�？漆t(yī)院的綜合ICU和�？艻CU從事爭重癥病人的護(hù)理工作。