世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路，只要你有目標(biāo)，不問前程，盡管行動(dòng)，總會(huì)達(dá)成目標(biāo)的，世界都會(huì)為你讓路的。下面小編整理了初中畢業(yè)讀-湖南健康技工學(xué)校學(xué)費(fèi)咨詢及聯(lián)系電話的相關(guān)信息，歡迎閱讀； 

       湖南健康技工學(xué)校在教學(xué)方面，學(xué)校秉承“厚德健行、至善康民”的校訓(xùn)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校設(shè)有護(hù)理類（包括中醫(yī)護(hù)理、中藥）、健康類（包括健康服務(wù)與管理、康復(fù)保健、保健按摩）以及設(shè)計(jì)類（服裝設(shè)計(jì)與制作）等特色專業(yè)，以適應(yīng)健康中國的發(fā)展需求‌。學(xué)校采用“雙師型教師理論授課+校企深度合作進(jìn)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)”的產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合方式，力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能精良的高等級(jí)綜合應(yīng)用型人才‌

湖南健康技工學(xué)校，這所位于湖南省長沙市湘江新區(qū)金洲大道美洲路1號(hào)的學(xué)校，自1981年創(chuàng)辦以來，就以其優(yōu)質(zhì)的教育資源和獨(dú)特的教育理念吸引著無數(shù)的求學(xué)者。那么，這所學(xué)校是公辦還是民辦呢？讓我們來一探究竟。

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服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)，具有服裝各專業(yè)所必需的理論、技術(shù)、技能，有獨(dú)立工作能力，并能自求新知，在服裝行業(yè)的特定環(huán)境下，具備一定的創(chuàng)業(yè)能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代化服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服裝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)與管理的實(shí)用型技術(shù)人才。

培養(yǎng)方向：服裝設(shè)計(jì)、服務(wù)制作等培養(yǎng)方向 

技校與高中的對(duì)比分析

1.教育目標(biāo)：高中教育側(cè)重于基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)的積累，為高等教育做準(zhǔn)備；技校則側(cè)重于職業(yè)技能的培養(yǎng)，直接對(duì)接市場(chǎng)需求。
2. 學(xué)習(xí)環(huán)境：高中教育注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍較為學(xué)術(shù)化；技校則更加注重實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)環(huán)境更加貼近實(shí)際工作環(huán)境。
3. 未來發(fā)展：高中畢業(yè)后，學(xué)生多選擇繼續(xù)深造，攻讀本科或研究生學(xué)位；技校畢業(yè)生則可直接進(jìn)入職場(chǎng)，或選擇參加高職單招、成人高考等途徑提升學(xué)歷。
4. 經(jīng)濟(jì)成本：技校學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，且通常包含實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限的學(xué)生而言，是一個(gè)較為經(jīng)濟(jì)的選擇。

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湖南建康技工學(xué)校不僅在師資力量和辦學(xué)質(zhì)量上表現(xiàn)出色，而且學(xué)費(fèi)政策也非常人性化。對(duì)于那些對(duì)健康事業(yè)充滿熱情的學(xué)生來說，這里無疑是一個(gè)理想的選擇。無論是從專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量還是學(xué)費(fèi)政策來看，這所學(xué)校都值得一試。

2️⃣ 健康服務(wù)與管理
主干課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿針灸、食療等基礎(chǔ)、人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、常見病診療概要、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具備健康服務(wù)與管理的實(shí)用型技術(shù)能力。

多媒體制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性塑造、傳播心理學(xué)、形象設(shè)計(jì)、形體塑造、新媒體內(nèi)容策劃與編輯、APP應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)直播綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)方向：電商直播與新媒體運(yùn)營、UI平面設(shè)計(jì)、影視多媒體技術(shù)等培養(yǎng)方向。