【學校動態(tài)】湖南龍驤交通技工學校具體位置
更新日期：2025/11/16 06:33:39 編輯：許老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機版 湖南中專六（24）
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我們在前期選學校的時候，需要考慮到所有的因素，然后根據(jù)自己的關注程度，從這些因素中篩選排序，就產(chǎn)生了適合自己的學校選擇方案！下面老師就湖南龍驤交通技工學校具體位置給同學們詳細解答一下吧！
湖南龍驤交通技工學校 招生對象
面向全省招收應、往屆初中畢業(yè)生，年齡在14周歲以上。(要求學生15周歲以上的新能源汽車及電子商務專業(yè))
湖南龍驤交通技工學校 招生要求
(一)航空服務的職業(yè)形象與氣質(zhì)要求
◆女生超過155cm，男生超過165cm�？粘艘笈砀咴�162cm以上，男生身高在172cm以上，并配有量身定做的職業(yè)制服；
◆五官端正，體態(tài)勻稱，四肢協(xié)調(diào)，沒有明顯的“O”字形和“X”字形腿，內(nèi)外八字，形象氣質(zhì)俱佳，口齒清楚，具有良好的普通話溝通基礎；
◆臉上，脖子、手部等部位沒有任何文身，傷痕明顯，有胎記；
◆無任何傳染、心理疾患，身體健康；
◆遵紀守法、無違法犯罪前科的人員；
◆文藝特長優(yōu)先考慮。
(2)其他專業(yè)方向不限身高，但入學前需征得招生辦公室面試同意。
長沙市排名前十的民辦中職學校是哪些？
中職教育是一種注重實踐的職業(yè)教育，其培養(yǎng)的學生具備一定的職業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，能夠適應社會的需求。在長沙市，民辦中職學校也逐漸嶄露頭角，成為學生和家長選擇的熱門。那么，長沙市排名前十的民辦中職學校有哪些呢?
長沙華中涉外職業(yè)高中
長沙英藍中等職業(yè)學校
長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學校
湖南長沙藝術學校
湖南省醫(yī)藥中等職業(yè)學校
長沙衛(wèi)康醫(yī)藥技工學校
長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校
長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專
長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學校
長沙益立中等職業(yè)學校
湖南龍驤交通技工學校具體位置
對口升學班與對口就業(yè)班的不同之處。
區(qū)別就是上課的時候不一樣。錄取時文化課較多，班為技能訓練。但若第三年想上大學，單招錄取可以，但只能上�？�。對口招生班均有就讀本科層次的機會。
中專學校有哪些適合男生的專業(yè)？
1.電子信息類試題。相關專業(yè)：電子信息工程，通信工程，資訊對抗技術，資訊工程，資訊與計算科學等。
2、生物科技類專業(yè)。相關專業(yè)：生物技術專業(yè)，生物工程專業(yè)，生物資源科學專業(yè)，其他專業(yè)。
3、現(xiàn)代制藥板塊。相關專業(yè)：醫(yī)藥制劑，制藥工程，生物醫(yī)藥工程，中藥學等專業(yè)。
4、轎車類車型。相關專業(yè)：車輛工程專業(yè)，汽車服務工程，熱能與動力工程，工業(yè)設計等，專業(yè)方向：汽車工程、汽車服務工程、熱能與動力工程
5.后勤保障類。相關專業(yè)：物流管理，現(xiàn)代后勤等專業(yè)。
6.新材料題型。相關專業(yè)：高分子材料與工程專業(yè)，復合材料與工程專業(yè)，再生資源科學與技術專業(yè)，稀土工程專業(yè)等。
7、環(huán)保能源板塊。相關專業(yè)：環(huán)境科學類，環(huán)境工程類，能源與環(huán)境系統(tǒng)工程類，資源環(huán)境類，理科類等專業(yè)。
8.管理類專業(yè)。相關專業(yè)：工商管理專業(yè)，人力資源管理專業(yè)，工程管理專業(yè)等。
9、法學門類。相關專業(yè)：法學，國際法，國際經(jīng)濟與商業(yè)法，國際商法等，專業(yè)方向：法學，國際法，國際經(jīng)濟與商業(yè)法。
10.營銷類。
湖南龍驤交通技工學校具體位置
管理優(yōu)勢
我們的學生正處在容易學好學壞的青春期。孩子離家上學會不會養(yǎng)成不良習慣，這是很多家長擔心的問題。家長們的擔心，只有上述管理機制得到了根本性的解決。我校對學生雙休日進出請假實行全封閉、半軍事化管理。要先與家長取得聯(lián)系，取得家長認可后，再讓學生外出。我希望學生和家長不要介意，就是不管學生什么時候返校，因為我們有煙草，有酒精，有檳榔，有管制道具，有易燃易爆的東西，還有老師和學生一對一的管理模式，我們都會檢查他們的私人物品，不能帶進學校。一節(jié)課由一名班主任、一名副班主任和一名校領導組成，采取一對一的方式，直接授課。教師會花心思在每位學生身上，把注意力集中到每位學生身上。同行的還有我們的同學，有老師，也有朋友。
軍事化管理
學校實行全天候、全方位軍事化管理模式，嚴格記錄，規(guī)范管理，禁止執(zhí)行，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和職業(yè)道德，以培養(yǎng)學生良好的生活習慣和職業(yè)道德。學校配有任課教師各一名、班主任各一名。學生個人起居、學習由教師負責。學校堅持一手抓嚴格管理，一手抓家庭氛圍營造，讓學生感受到家庭的溫暖，這就是讓人性光明、自然成長的核心理念；
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