選擇專業(yè)跟我們以后就業(yè)是有很大關(guān)系的。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)校開設(shè)了自己感興趣的專業(yè)，不要忘記到學(xué)校的官方網(wǎng)站上進(jìn)行進(jìn)一步的查詢。下面老師就為廣大學(xué)員詳細(xì)介紹一下湖南龍驤交通技工學(xué)校怎么樣報名的相應(yīng)招生信息。

湖南龍驤交通技工學(xué)校近五年獲得主要榮譽(yù)：學(xué)校被長沙市人社局認(rèn)定為教學(xué)管理理論與實踐考核合格單位；經(jīng)湖南省人社廳批準(zhǔn)為國家職業(yè)技能鑒定所勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點單位。

湖南龍驤交通技工學(xué)校  助學(xué)政策
(1)學(xué)生報考我校，可享受國家減免學(xué)費政策優(yōu)惠的貧困地區(qū)戶籍或貧困地區(qū)精準(zhǔn)扶貧學(xué)生。
(2)德智體美勞全面發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生，在讀期間家庭經(jīng)濟(jì)困難，經(jīng)評定符合條件的，可分別獲得一等獎3000元、二等獎2000元、三等獎1000元的助學(xué)金。
(三)優(yōu)惠政策學(xué)生在一年內(nèi)(年滿18周歲)達(dá)到實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)可免費獲得C1、C2駕駛證。
10、獎助學(xué)金(對符合條件的獎助學(xué)金)
各專業(yè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生經(jīng)評審合格后，可申請每年6000元的國家獎學(xué)金。

湖南龍驤交通技工學(xué)校怎么樣報名

就業(yè)率
學(xué)校拓展了更寬的就業(yè)路徑，與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，形成了以長沙為中心，輻射上海、廣東、江西等地的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)前景廣闊，學(xué)校校企聯(lián)合，定向就業(yè)，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展平臺，為學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)機(jī)會和就業(yè)機(jī)會。

讀職校初中畢業(yè)有用嗎
現(xiàn)在不少地方的中考分流，如果考不上高中，就只能到職中去讀了。事實上，目前我國技術(shù)人才緊缺，職業(yè)教育前景廣闊，國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育。
如果沒有考上高中，并不代表以后就沒有前途，有可能學(xué)生不適合參加文化課的比賽，到中職去學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè)，就能掌握一門技能，同樣能夠成才，說不定就能找到另一片廣闊的天地。
中職的學(xué)習(xí)體驗是全新的，文化課是基礎(chǔ)，專業(yè)課是核心，多樣的實訓(xùn)課程可能更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也更容易學(xué)到實際的技能，中職的學(xué)習(xí)經(jīng)驗是全新的，文化課是基礎(chǔ)，專業(yè)課是核心，各種各樣的實訓(xùn)課程可能更容易激發(fā)學(xué)生的興趣在技能大賽中也能一展身手。
對口直升、高職單招、五年一貫制、3+2】中職畢業(yè)照樣能上大學(xué)中職的升學(xué)之路也是多種多樣的！國家為中職、高職、本科打通了升學(xué)通道，這兩年越來越多的職教本科院校，中職生只要肯下功夫，一樣能上大學(xué)。
專業(yè)方面盡量選擇自己感興趣的專業(yè)，也可以選擇一些比較熱門的專業(yè)，這兩點都是可以考慮的。

湖南龍驤交通技工學(xué)校怎么樣報名

職高不同于普高。
普通高中，即普通高中，它屬于高中教育學(xué)校的范疇，是用來區(qū)別中學(xué)教師、技工學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校等學(xué)校的普通高中(普通高中)(普通高中)(普通高中)(普通高中)普通高中是我國高中階段教育的主體，是高中階段教育的基本組成部分，是我國普通高中教育的組成部分，是普通高中設(shè)置的課程有5個專業(yè)：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史；
職業(yè)高中全稱職業(yè)高中或高級中學(xué)，一般招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力、學(xué)制一般為三年、與高級中等教育一致、兼收全日制教育的應(yīng)屆初中畢業(yè)生或往屆生。一般職高開設(shè)的課程以語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課為主。開設(shè)幼師、種養(yǎng)學(xué)、機(jī)電、電子電工、汽車維修、計算機(jī)、建筑、旅游等方面的專業(yè)課程。
職高與普通高中教學(xué)內(nèi)容有所不同。一般高中的教學(xué)內(nèi)容主要是語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)物理或政治、歷史、地理。也就是3+X的模式。職高主要講四個方面的內(nèi)容：語文、數(shù)學(xué)、外語、專業(yè)知識、專業(yè)技能。

學(xué)校管理
在學(xué)生安全管理上，采取了封閉式軍事化管理，軍訓(xùn)教官全程跟班管理，建立了嚴(yán)格掌握學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)工作處—校團(tuán)委—校長—教師—學(xué)生會五位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，教師對學(xué)生進(jìn)行了課后、飯后、自習(xí)、伙食等全程跟班管理；教師在宿舍樓值班，嚴(yán)格把握宿舍內(nèi)部管理，中午、晚上各有一次休息；嚴(yán)抓校園安全，有專人白天值班巡查無縫隙，早操、課間操有專人巡視；嚴(yán)格學(xué)校大門管理，對學(xué)生實行學(xué)校簽章制度，對學(xué)生實行家長簽字制度；嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，上交課堂手機(jī)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，學(xué)校實行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，校園全覆蓋，確保了校園的安全，確保了學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。