坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。以下是小編為大家整理的長沙大漢中專學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)招生學(xué)費多少的招生簡章，僅供參考。

學(xué)校依托大漢集團(tuán)的雄厚實力和大漢產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才的大量需求，“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)”，對學(xué)生進(jìn)行定制化培養(yǎng)，從而實現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量、精準(zhǔn)就業(yè)。學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作、委托訂單辦學(xué)模式，堅持特色立校，質(zhì)量興校辦學(xué)理念。學(xué)校堅持“匠心”+“匠能”的培養(yǎng)舉措，以工匠精神教育提升學(xué)生的心靈品質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)，以崗位技能需求強化實訓(xùn)提升學(xué)生的職業(yè)技能，通過養(yǎng)成教育+技工教育的人才培養(yǎng)模式，幫助學(xué)生實現(xiàn)人生出彩

1、根據(jù)國家政策的學(xué)費補貼：全日制一、二、三年級在校生享受3200元/人/年。

2、根據(jù)國家政策的助學(xué)金：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按一、二年級在校學(xué)生的15%享受2000元/人/年。

3、建檔立卡貧困家庭學(xué)生除上述助學(xué)政策規(guī)定的免學(xué)費、助學(xué)金之外，在校學(xué)生可以申請“紅媽媽基金”支助。

4、以上學(xué)制三年；大漢員工實名推薦就讀，可優(yōu)先錄取

湖南大漢技工學(xué)校：學(xué)汽修，找好的汽修學(xué)校

高考考不上大學(xué)怎么辦？高考考不上本科怎么辦？剛考高結(jié)束不少家長就在為孩子的將來想出路了，是讓孩子繼續(xù)復(fù)讀一年然后再考大學(xué)呢，還是讓孩子學(xué)習(xí)一門技術(shù)，掌握一門技能呢？高考落榜的同學(xué)如果再復(fù)讀一年，一方面要背負(fù)沉重的心理壓力，另一方面知識的考核也在不斷的升級,誰也不能保證就一定能考上理想的大學(xué)，繼續(xù)浪費一年的時光。就算上了大學(xué)，大學(xué)四年時間，學(xué)習(xí)到的只有理論知識又有什么用。高考分?jǐn)?shù)不夠落榜了，學(xué)什么技術(shù)比較好比較有前途？

隨著我國汽車產(chǎn)量和保有量持續(xù)高速增長，汽車售后市場技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)成為汽車產(chǎn)業(yè)中一個相對獨立的新興行業(yè)，上海納百川汽車工程學(xué)院總結(jié)這一新興行業(yè)集技術(shù)密集、發(fā)展空間巨大、市場前景廣闊等優(yōu)點與一身。面對汽車維修行業(yè)技能型人才緊缺的狀況，教育部、勞動和社會保障部、交通部等部門已將對汽車維修人員的培養(yǎng)工作列入我國“十大緊缺人才培訓(xùn)工程”。怎樣辨別汽修學(xué)校好壞？怎么樣才能上最好的汽修學(xué)校、汽車美容學(xué)校，學(xué)最好的汽修技術(shù)，最專業(yè)的汽修技術(shù)，也成了學(xué)生和家長所關(guān)心的問題。

汽車維修技術(shù)是個很好的就業(yè)方向，也是值得考慮的一門技術(shù)，不過汽車維修的技術(shù)也是在不斷創(chuàng)新的，所以在工作中不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)，細(xì)心做好維修的工作，只有每天在一點點的進(jìn)步，為自己的目標(biāo)奮斗，汽車維修這個職業(yè)才會有好的發(fā)展空間，才能適應(yīng)汽車行業(yè)高速發(fā)展。

湖南大漢技工學(xué)校占地40000平方，建筑面積8.5萬平方，建有一流的專業(yè)實訓(xùn)室，圖書館、運動場、形體室等設(shè)施完備，第一期能容納5000人學(xué)習(xí)和生活，完全建成后能容納3-5萬人學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)校依托大漢控股集團(tuán)的雄厚實力和大漢產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才的大量需求， “ 依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)” ，接受大漢供應(yīng)鏈、大漢城建、大漢汽車等子公司及華為、山河智能等行業(yè)龍頭企業(yè)委托，對學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)，從而實現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)對口就業(yè)。

學(xué)校堅持“讓學(xué)生更有用，企業(yè)更好用”辦學(xué)目標(biāo)，堅持“匠心”+“匠能”的培養(yǎng)舉措，以工匠精神教育提升學(xué)生的心靈品質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)，以崗位技能需求強化實訓(xùn)提升學(xué)生的職業(yè)技能，幫助學(xué)生實現(xiàn)人生出彩。時代需要高素質(zhì)技能型人才，勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大，360行，行行出狀元。