湖南大漢技工學(xué)校藥學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀專(zhuān)業(yè)有哪些
更新日期:2025/11/26 22:10:46 編輯:張老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 航空學(xué)校(248)
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同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,往往考慮的都比較多,不論是學(xué)校的辦學(xué)情況還是自身的成績(jī)問(wèn)題等等,想要最快的了解一個(gè)學(xué)校的招生情況,查看招生簡(jiǎn)章是最為方便的,學(xué)校招生簡(jiǎn)章全面的展示有關(guān)招生方面的信息,大家可以參考了解。希望大家都能選擇到心儀的學(xué)校。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
湖南大漢技工學(xué)校由中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)大漢集團(tuán)創(chuàng)辦,經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立,地處湘江新區(qū)高鐵西城,位于國(guó)家級(jí)望城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)核心地段,交通便利、位置優(yōu)越。
招生對(duì)象:
1、初、高中生:初、高中中畢業(yè)或同等學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生,年滿(mǎn)14周歲,希望通過(guò)學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè) 知識(shí)同時(shí)獲取大專(zhuān)學(xué)歷。
2、有志青年:具備良好的邏輯思維能力與學(xué)習(xí)能力,喜歡從事汽車(chē)檢測(cè)、管理行業(yè)的人群。
3、走管理方向者:希望通過(guò)學(xué)習(xí),在技術(shù)運(yùn)營(yíng)管理上雙線發(fā)展。
4、汽車(chē)行業(yè)愛(ài)好者:身心健康,熱愛(ài)汽車(chē)行業(yè)。
5、當(dāng)兵退伍軍人:學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
4、家庭貧困人員:學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),改善生活環(huán)境。
資助政策:
近幾年來(lái),黨和政府高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。出臺(tái)了一系列學(xué)生資助政策,努力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我校積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,為了“不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
具體助學(xué)政策如下:
:凡在我校就讀的學(xué)生,一、二、三年級(jí)每人每年享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)3200元,學(xué)費(fèi)中已減免。
:湖南省內(nèi)37個(gè)縣連片特困地區(qū)學(xué)生,均可享受?chē)?guó)家助學(xué)金2000元/生/年;其他地區(qū)貧困學(xué)生亦可申請(qǐng)享受?chē)?guó)家助學(xué)金,資助標(biāo)準(zhǔn)2000元/生/年。
:各專(zhuān)業(yè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,通過(guò)評(píng)審后可享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金6000元/生/年。
:企業(yè)定向就業(yè)班,設(shè)立企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金,用于獎(jiǎng)勵(lì)、資助優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)助標(biāo)準(zhǔn):2000-5000元/生/年不等。
:學(xué)校設(shè)立不同的勤工儉學(xué)崗位,寒暑假有定向同工同酬社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可獲得相應(yīng)報(bào)酬或福利,既可減輕經(jīng)濟(jì)壓力,又可增強(qiáng)自強(qiáng)能力。
集中連片特困地區(qū)名單:
新邵縣、邵陽(yáng)縣、隆回縣、洞口縣、綏寧縣、新寧縣、步城苗族自治縣、武岡市、石門(mén)縣、慈利縣、桑植縣、安化縣、中方縣、沅陵縣、辰溪縣、溆浦縣、會(huì)同縣、麻陽(yáng)苗族自治縣、新晃侗族自治縣、芷江侗族自治縣、通道侗族自治縣、新化縣、漣源縣、瀘西縣、鳳凰縣、保靖縣、古丈縣、永順縣、龍山縣、花垣縣、茶陵縣、炎陵縣、宜章縣、汝城縣、桂東縣、安仁縣
學(xué)校堅(jiān)持“讓學(xué)生更有用,企業(yè)更好用”辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“匠心”+“匠能”的培養(yǎng)舉措,以工匠精神教育提升學(xué)生的心靈品質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),以崗位技能需求強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)提升學(xué)生的職業(yè)技能,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生出彩。時(shí)代需要高素質(zhì)技能型人才,勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大,360行,行行出狀元。
專(zhuān)業(yè)特色:
湖南大漢技工學(xué)校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)采用德國(guó)雙元制教學(xué)理念理論實(shí)踐相結(jié)合,理實(shí)一體化。
理論實(shí)踐相結(jié)合,課上理論知識(shí),實(shí)訓(xùn)教室手把手實(shí)踐,學(xué)生達(dá)到獨(dú)立操作水平,為企業(yè)定向培養(yǎng)汽車(chē)行業(yè)人才。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)口就業(yè)。
根據(jù)德國(guó)雙元制培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),每位學(xué)員必須獨(dú)立完成,拆裝10種常見(jiàn)的發(fā)動(dòng)機(jī),10種變速箱,8種汽車(chē)底盤(pán),16種常見(jiàn)整車(chē)車(chē)型進(jìn)行故障診斷和電路數(shù)據(jù)分析。為汽車(chē)行業(yè)定向培養(yǎng)所需人才。
招生對(duì)象:
1、初、高中生:初、高中中畢業(yè)或同等學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生,年滿(mǎn)14周歲,希望通過(guò)學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè) 知識(shí)同時(shí)獲取大專(zhuān)學(xué)歷。
2、有志青年:具備良好的邏輯思維能力與學(xué)習(xí)能力,喜歡從事汽車(chē)檢測(cè)、管理行業(yè)的人群。
3、走管理方向者:希望通過(guò)學(xué)習(xí),在技術(shù)運(yùn)營(yíng)管理上雙線發(fā)展。
4、汽車(chē)行業(yè)愛(ài)好者:身心健康,熱愛(ài)汽車(chē)行業(yè)。
5、當(dāng)兵退伍軍人:學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
6、家庭貧困人員:學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),改善生活環(huán)境。
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