最美的年齡，最好的時(shí)光。老師也常常告訴我們，活到老、學(xué)到老。知識是我們最寶貴的財(cái)富，不管什么時(shí)候，都不要丟下書本，播下知識的種子、換來的是我們一生的驕傲。

湖南大漢技工學(xué)校占地40000平方，建筑面積8.5萬平方，建有一流的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，圖書館、運(yùn)動(dòng)場、形體室等設(shè)施完備，第一期能容納5000人學(xué)習(xí)和生活，完全建成后能容納3-5萬人學(xué)習(xí)和生活。

問：學(xué)費(fèi)怎么收？

答：我校享有國家扶貧政策，具體情況如下：

教育扶貧宗旨

讓更多的貧困孩子有書讀

讓更多的有志青年有出路

讓每名學(xué)生擁有人生出彩機(jī)會(huì)

讓每名學(xué)生有尊嚴(yán)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)

“尋找貧困孩子，踐行教育扶貧”

解決門檻

由于貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育資源匱乏，教學(xué)質(zhì)量不能達(dá)標(biāo)，致使眾多孩子考不上大學(xué)，甚至考不上高中，個(gè)別孩子即便考上高中、大學(xué)，因家庭貧困，無錢就讀，永遠(yuǎn)失去了充分受教和用知識改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。湖南大漢技工學(xué)校解決了這一升學(xué)難題，可以讓原本進(jìn)不了大學(xué)，甚至考不上高中的學(xué)生通過預(yù)科助讀方式實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想。

“0”學(xué)費(fèi)入學(xué)，大學(xué)直通車（大專、本科）

貧困家庭孩子， 學(xué)費(fèi)解決辦法：國家減免+企業(yè)資助+個(gè)人勤工儉學(xué)來完成。建檔立卡戶、五保戶、低保戶、特困學(xué)生家庭不需要承擔(dān)一分錢學(xué)費(fèi)。非貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)按學(xué)年繳清。

湖南大漢技工學(xué)校：學(xué)汽修，找好的汽修學(xué)校

高考考不上大學(xué)怎么辦？高考考不上本科怎么辦？剛考高結(jié)束不少家長就在為孩子的將來想出路了，是讓孩子繼續(xù)復(fù)讀一年然后再考大學(xué)呢，還是讓孩子學(xué)習(xí)一門技術(shù)，掌握一門技能呢？高考落榜的同學(xué)如果再復(fù)讀一年，一方面要背負(fù)沉重的心理壓力，另一方面知識的考核也在不斷的升級,誰也不能保證就一定能考上理想的大學(xué)，繼續(xù)浪費(fèi)一年的時(shí)光。就算上了大學(xué)，大學(xué)四年時(shí)間，學(xué)習(xí)到的只有理論知識又有什么用。高考分?jǐn)?shù)不夠落榜了，學(xué)什么技術(shù)比較好比較有前途？

隨著我國汽車產(chǎn)量和保有量持續(xù)高速增長，汽車售后市場技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)成為汽車產(chǎn)業(yè)中一個(gè)相對獨(dú)立的新興行業(yè)，上海納百川汽車工程學(xué)院總結(jié)這一新興行業(yè)集技術(shù)密集、發(fā)展空間巨大、市場前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)與一身。面對汽車維修行業(yè)技能型人才緊缺的狀況，教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、交通部等部門已將對汽車維修人員的培養(yǎng)工作列入我國“十大緊缺人才培訓(xùn)工程”。怎樣辨別汽修學(xué)校好壞？怎么樣才能上最好的汽修學(xué)校、汽車美容學(xué)校，學(xué)最好的汽修技術(shù)，最專業(yè)的汽修技術(shù)，也成了學(xué)生和家長所關(guān)心的問題。

汽車維修技術(shù)是個(gè)很好的就業(yè)方向，也是值得考慮的一門技術(shù)，不過汽車維修的技術(shù)也是在不斷創(chuàng)新的，所以在工作中不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)，細(xì)心做好維修的工作，只有每天在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，為自己的目標(biāo)奮斗，汽車維修這個(gè)職業(yè)才會(huì)有好的發(fā)展空間，才能適應(yīng)汽車行業(yè)高速發(fā)展。

湖南大漢技工學(xué)校占地40000平方，建筑面積8.5萬平方，建有一流的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，圖書館、運(yùn)動(dòng)場、形體室等設(shè)施完備，第一期能容納5000人學(xué)習(xí)和生活，完全建成后能容納3-5萬人學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)校依托大漢控股集團(tuán)的雄厚實(shí)力和大漢產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才的大量需求， “ 依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)” ，接受大漢供應(yīng)鏈、大漢城建、大漢汽車等子公司及華為、山河智能等行業(yè)龍頭企業(yè)委托，對學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)對口就業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)持“讓學(xué)生更有用，企業(yè)更好用”辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“匠心”+“匠能”的培養(yǎng)舉措，以工匠精神教育提升學(xué)生的心靈品質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)，以崗位技能需求強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)提升學(xué)生的職業(yè)技能，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生出彩。時(shí)代需要高素質(zhì)技能型人才，勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大，360行，行行出狀元。