價(jià)格的高低，決定了一件東西的質(zhì)量。在擇校時(shí)，學(xué)費(fèi)也是父母和同學(xué)們很關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的長(zhǎng)沙大漢技校機(jī)修專業(yè)報(bào)讀介紹的學(xué)費(fèi)，僅供參考

湖南大漢技工學(xué)校經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立，地處湘江新區(qū)高鐵西城，位于國(guó)家級(jí)望城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)核心地段，交通便利、位置優(yōu)越。

學(xué)校依托大漢控股集團(tuán)的雄厚實(shí)力和大漢產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技能型人才的大量需求， “依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)” ，接受大漢供應(yīng)鏈、大漢城建、大漢汽車等子公司及華為、山河智能等行業(yè)龍頭企業(yè)委托， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)口就業(yè)。

湖南大漢技工學(xué)校辦學(xué)特色

1、產(chǎn)教融合，特色彰顯

入學(xué)即簽訂定向委培協(xié)議，各專業(yè)均由學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)校依托大漢集團(tuán)的雄厚實(shí)力和大漢產(chǎn)業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展對(duì)技能型人才的大量需求，“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)”，產(chǎn)教深度融合，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目式教學(xué)，建立以需求導(dǎo)向、以崗位為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式，彰顯專業(yè)特色。

2、多方資助，助力成才

扶貧先扶志，培養(yǎng)當(dāng)家人。國(guó)家財(cái)政補(bǔ)助、企業(yè)資助、個(gè)人勤工儉學(xué)等多種渠道解決學(xué)習(xí)費(fèi)用，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。對(duì)貧困家庭孩子（村鎮(zhèn)、街道社區(qū)貧困證明），可享受“湖南省婦女兒童發(fā)展基金會(huì)紅媽媽子基金”的相應(yīng)資助，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不需要承擔(dān)學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)、水電費(fèi)等按規(guī)定收取。

3、設(shè)施一流，配套齊全

學(xué)校建有一流的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、形體室等設(shè)施完備，學(xué)生宿舍裝配了空調(diào)、洗衣機(jī)、飲水機(jī)，獨(dú)立衛(wèi)生間，熱水入戶，免費(fèi)WIFI全覆蓋，金橋國(guó)際新商業(yè)生態(tài)城、月亮河公園等配套，提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、工匠精神，提升品格

國(guó)由高校教師、知名專家、工匠大師、技術(shù)能手、企業(yè)家授課，學(xué)生接受系統(tǒng)的工匠精神教育，以工匠精神提升心靈品質(zhì)，以專心、專業(yè)、專注塑造優(yōu)良的職業(yè)品格。

5、協(xié)同育人，平臺(tái)共享

遵循“一專多能，全面育人”的教育原則，堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持半軍事化管理，共享大漢工匠院產(chǎn)教融合平臺(tái)上的各種職業(yè)教育資源，工匠大師、工匠云平臺(tái)賦能學(xué)生成長(zhǎng)成才，讓學(xué)生更有用，企業(yè)更好用。

6、國(guó)際視野，通達(dá)全球

大漢國(guó)際工匠院已經(jīng)成立了韓國(guó)分院、美國(guó)分院、加拿大溫哥華分院、馬達(dá)加斯加分院，學(xué)校將以此積極推進(jìn)國(guó)際技能人才交流與培訓(xùn)平臺(tái)搭建，探索建立“1+2”技能人才國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)模式，為培養(yǎng)國(guó)際化技能人才樹(shù)立典范。

湖南大漢技工學(xué)校辦學(xué)模式

長(zhǎng)沙、成都、大連、蘇州、杭州）就業(yè)服務(wù)中心100%就業(yè)跟蹤，終生就業(yè)服務(wù)。

1、校企合作模式

學(xué)校堅(jiān)持“讓學(xué)生更有用，企業(yè)更好用”的辦學(xué)理念，依托大漢集團(tuán)品牌和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，與各大行業(yè)龍頭企業(yè)進(jìn)行深度合作，現(xiàn)在與全國(guó)各大機(jī)場(chǎng)合作方開(kāi)設(shè)了航空服務(wù)專業(yè)，與大漢汽車開(kāi)設(shè)新能源汽車專業(yè)、與大漢希爾頓、大漢華美達(dá)等星級(jí)酒店開(kāi)設(shè)了酒店管理專業(yè)，與長(zhǎng)沙市家居協(xié)會(huì)開(kāi)設(shè)裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)等，根據(jù)企業(yè)需求，幫助學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)。

2、對(duì)口升學(xué)模式

國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標(biāo)，對(duì)希望繼續(xù)升學(xué)的中專生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考，為中專學(xué)生提供上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以自主選擇參加“高考”、“專業(yè)對(duì)口升學(xué)”、“單招”、“成人高考”、“自考”、“國(guó)家開(kāi)放大專班”等多種途徑，提升自身學(xué)歷。

國(guó)家教育部規(guī)定，中專學(xué)校對(duì)口升入高校的學(xué)生與普通高招錄取的學(xué)生享受同等待遇，畢業(yè)學(xué)歷證、畢業(yè)待遇完全相同。

3、中高職銜接模式

通過(guò)“3+3”的銜接模式，將在校學(xué)生升入高職院校讀書(shū)，完成三年高職教育，并頒發(fā)高職教育畢業(yè)證書(shū)�，F(xiàn)在學(xué)校與省內(nèi)多所高職院校進(jìn)行了中高職銜接模式的探索，與瀟湘職業(yè)學(xué)院建立了輸送渠道。