一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。初中畢業(yè)生，年齡小，涉世未深，不要在該學(xué)習(xí)的年齡荒廢時(shí)間去打工，即使不上高中也不要放棄學(xué)習(xí)，下面整理了中專(zhuān)學(xué)校，上街機(jī)電工程學(xué)校畢業(yè)包分配嗎-百度推薦的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助!

鄭州機(jī)電工程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精神狀態(tài)良好，團(tuán)結(jié)群眾，勤政廉政，在群眾中具有較強(qiáng)的親和力、凝聚力和感召力。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住機(jī)遇，克服重重困難，帶領(lǐng)廣大師生實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的核心。

鄭州機(jī)電工程學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施：

學(xué)校占地約165畝，建筑面積8.4萬(wàn)平方米，教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)四個(gè)功能小區(qū)相對(duì)獨(dú)立：擁有辦公樓一棟、教師宿舍樓兩棟、教學(xué)樓三棟（共120個(gè)教室，6100套桌椅，每個(gè)教室均配備有投影儀、電子展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備）、學(xué)生公寓樓六棟（共有床位5100張，每個(gè)寢室均配備儲(chǔ)物柜，安裝有空調(diào)）、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)樓二棟（配備各專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室46個(gè)）、標(biāo)準(zhǔn)化田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)一座、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一座，校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠3個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，設(shè)施能夠滿(mǎn)足學(xué)習(xí)和生活的需要。

根據(jù)全國(guó)中等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)和河南省中等職業(yè)教育的總體布局和發(fā)展，結(jié)合河南省和鄭州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，鄭州機(jī)電工程學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的職業(yè)教育方向；以人為本、服務(wù)為本、就業(yè)為本；經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校逐步確立了辦學(xué)定位，如辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)模式、辦學(xué)模式。

學(xué)校實(shí)施專(zhuān)業(yè)部管理模式，現(xiàn)有基礎(chǔ)部、交通運(yùn)輸部、機(jī)電部、信息部、商貿(mào)部、藝術(shù)部六個(gè)部，開(kāi)設(shè)有汽車(chē)運(yùn)用與維修、城市軌道運(yùn)營(yíng)管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑工程與施工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、商品經(jīng)營(yíng)、旅游服務(wù)與管理、客戶(hù)信息服務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、化學(xué)工藝、美術(shù)繪畫(huà)、音樂(lè)等20個(gè)專(zhuān)業(yè)與方向。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師資力量強(qiáng)大、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好，是很多同學(xué)的理想報(bào)讀學(xué)校，許多同學(xué)咨詢(xún)學(xué)校的收費(fèi)。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師586人，其中教授、副教授116人，博士學(xué)位教師30人，90%以上的青年教師具有碩士以上學(xué)位，“雙師型”教師占全校專(zhuān)業(yè)課教師的98%。

鄭州機(jī)電工程學(xué)校實(shí)施專(zhuān)業(yè)部管理模式，現(xiàn)有基礎(chǔ)部、交通運(yùn)輸部、機(jī)電部、信息部、商貿(mào)部、藝術(shù)部六個(gè)部，

開(kāi)設(shè)有汽車(chē)運(yùn)用與維修、城市軌道運(yùn)營(yíng)管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑工程與施工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、商品經(jīng)營(yíng)、旅游服務(wù)與管理、客戶(hù)信息服務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、化學(xué)工藝、美術(shù)繪畫(huà)、音樂(lè)等20個(gè)專(zhuān)業(yè)與方向。

如果自己覺(jué)得自己對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有自信,想去學(xué)習(xí)技術(shù),建議去技校學(xué)習(xí),技校注重動(dòng)手能力,畢業(yè)后獲得證書(shū),可以直接就業(yè).當(dāng)然,具體的選擇在于自己,希望慎重選擇。適合學(xué)生的教育才是最好的教育，360行行行出狀元。